初中乡村少年宫活动实施方案

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1、ⅩⅩ风景区初中少年宫活动实施方案　一、指导思想为全面贯彻落实党的十八精神和中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神，坚持科学发展观，坚持以人为本，促进农村孩子的健康成长和全面发展，推动和谐社会、和谐舞台建设，让广大农村未成年人享受到与城区未成年人同样的素质教育，巩固和提高乡村少年宫活动成果，特制定我校少年宫活动实施方案。二、活动原则充分利用已有的教学场地、器材、师资力量等教育资源，因地制宜做好协调工作，积极引进设施设备和各种先进的理念，并做好设施设备的后续管理和维护，坚持公益性和普及型的原则，全体学生自愿参加，学校所有活动场所、器材全面向学生免费开

2、放。实现“乡村少年宫”的长效运作。真正办起农村孩子身边的少年宫，真正成为农村孩子能够享受的少年宫。三、组织管理（一）加强组织领导。学校成立“少年宫”领导小组，协调和考核“少年宫”建设和活动开展，教职工全员参与工作，群策群力，确保工作成效。组长：副组长：成员：　李罗佳王明丽三、目标定位在乡村少年宫建设中，依托学校既有的设施，场地，师资力量。发掘，整合各类教育资源，以“品德教育”“感恩教育”和“愉快教育”为奠基，从行为习惯中培养特色教育活动等方面入手探索，进行挖掘让学生在愉快中成长的素质教特色，真让少年“动”起来，促进学生个体性全面和谐发展。四、工作计划与要求1．不断加强内部管理，建设让

3、家长放心的乡村少年宫。加强组织领导。进一步加强机构建设，定期召开专题研讨会，积极宣传，争取社会各界的支持，为“乡村少年宫”建设营造良好的氛围。坚持“挖掘学校潜力，树立学校特色”的原则，建立和完善乡村少年宫工作的长效机制。制订明确、科学、务实的乡村少年宫中、长期建设规划，并在实际工作中不断调整完善。加强辅导员队伍的建设。通过“走出去”或“请进来”的办法提高辅导员专业水平和教学水平。聘请知名专家、学者或吸引专业特长突出的教师到学校担任校外辅导员，邀请当地的民间艺人、劳动模范、精神文明建设先进人物等来做辅导员，充实“乡村少年宫”的师资力量。建立镇域师资统筹机制。组织教师进行域内走教，实现镇

4、范围内教师资源的共享。建立专、兼职相结合的教师队伍。2．不断改善办学条件，建设让社会满意的乡村少年宫。通过各种渠道争取资金，建设完善开展少年宫活动必需的基础设施。在已有基础上，积极筹措资金，重点加强现代化教育设施建设，改建修缮活动场地，同时管好用好已有设施器材。 3．开展好丰富多彩的活动，建设让学生向往的乡村少年宫。（1）少年宫应成为思想道德教育的阵地。“乡村少年宫”是开展农村未成年人思想道德建设的重要载体，本着这一原则，充分利用网络资源、远程教育资源和其它校本资源，播放爱国主义教育影片及其它具有教育意义的宣传片，加强对学生的思想道德教育；组织学生到公共场所、校外社会实践基地进行参观

5、调查，培养学生适应社会、融入社会的能力；全面开放图书室、班级图书角，精心设计校园文化，让学生在书海中畅游，在全校师生中开展国学经典诵读活动，在书香环境里感受国学经典的熏陶。（2）少年宫应成为文体活动开展的基地。“乡村少年宫”是农村未成年人艺术、体育活动开展的集中场所。向农村未成年人普及艺术、体育等方面的知识，开阔他们的眼界，发展他们的兴趣爱好；培养他们勤动手、善思考的良好习惯，使他们在体验中感悟道理，在实践中增长才干。继续开展篮球、乒乓球、举重、田径、中国象棋、传统体育游戏等体育活动，大力开展阳光体育运动，使每一个孩子至少掌握两种以上的体育健身活动技能，提高他们的身体素质；开展绘画、

6、手工制作、、剪纸、舞蹈、器乐演奏等艺术才能培训展示活动，培养他们的兴趣爱好、动手能力，提高广大学生的艺术素养。 （3）少年宫应成为科技创新能力培养的实践基地。“乡村少年宫”是举行青少年科技活动、培养实践能力的基地。实施创新教育，就是要从培养创新精神入手，结合学生的兴趣爱好，充分利用学校微机室，开展微机操作、电脑绘画、上网浏览等课外拓展延伸培训活动；利用实验室的实验器材，开展实验操作、科学探究活动，手工制作活动，培养学生的动手实践能力；组织学生参观科技展，对学生进行科普教育。五、活动内容与形式1、思想品德教育活动，结合国内外大事，重大纪念日，传统节日，古今中外名人的故事，对学生进行思想

7、道德和心理品质教育。2、科技实验活动。通过科普知识传授，科技制作，技能培训，培养学生爱科学，学科学的兴趣。勇于创新的科学精神，求是协作的科学态度。3、文化艺术活动。通过诗文诵读，写作指导，音乐，舞蹈，书法绘画，手工制作，培养学生正确的审美观念和能力。陶冶情操，提高文化素养。4、体育活动，通过参加田径，球类，游戏等体育活动培养勇敢坚强的意志，活泼开朗的性格和健康的体魄，重点做好乒乓球，呼啦圈，跳绳，田径等活动。五、重点做好“古诗文经典诵读”活动的开展1诵读目