幼儿园教学开放日及成果展示活动方案

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时间:2018-06-12

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1、“国色添香成果添彩”家长开放日活动方案家长开放日是家园沟通的重要方式,成果展示是宣传幼儿园办园理念的有效载体。为促进幼儿园与家庭建立一种平等、合作、互助的关系,适应大班家长和小班家长的关注点和教学需求而制定本活动方案。一、活动目标:1、立足于幼儿园的国学特色发展,协调好幼儿园教育与家庭教育的关系,进一步推进我园特色素质教育内涵发展。2、增进教师与家长的交流,宣传新的教育观,让家长了解孩子在园的生活学习情况;了解幼儿园的教育工作,能主动配合,做到家园互动。3、让小朋友们乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,增进家园、亲子情感。感受与父母、同伴共同活动的乐趣。

2、4、培养幼儿大胆的个性,敢于在众人面前大胆表现自己,表达自己的创造性思维与能力。二、活动时间及参与人员:时间:2017年12月15日上午9:00-11:30人员:三幼特邀指导嘉宾,全体家长、幼儿和教师。三、活动主题国学添香成果添彩7四、活动组织组长:刘竹负责所有活动的指导组织,邀请嘉宾,横幅制定,全盘统筹安排各项工作。协调:谢远香主要负责活动流动设置,组织协调半日活动,督导班级制作成果汇报PPT展示,回收家长反馈表,撰写简报。安全:陈慧主要负责家长及活动流程的安全进行保安师傅协调通讯:张睿杨青主要负责联系家长,报送材料及班级协调组织工作,保证班级活动精

3、彩有序。摄影:陈慧霍瀚蕾主要负责班级照相,每个环节家长入座和签到的引导工作。收集图片和整理班级资料。五、开放内容及班级活动安排:(一)开放半日活动(附后)(二)教学成果展示1、开放课堂教学。组织家长走进课堂观摩常态教学,了解教师在国学环境打造、各类游戏活动、教学进度、课间户外活动、亲子辅导等方面的工作,家长对幼儿园整体工作和任课教师的师德建设情况进行无记名书面评价。2、7展示国学常规教育。重点展示幼儿集体行国学文明礼学仪式、集体手指点读国学、团座诵读模式。小班重点展示国学生活常规变化,大班重点展示国学学习能力的提高。3、展示幼儿学习成果(孩子成长篇)。

4、制作有关幼儿近期发展发展成果的活动照片、艺术作品展示图表。班级艺术活动作品、日常活动及国学视频展示。4、展示幼儿户外活动。户外活动是幼儿园必有的活动之一,展示幼儿小班幼儿园入园后的阶段成长和收获。5、艺术活动展示。采取综合表现方式,分类、分项、分段组合表演,艺术课教师统一编排指导,全面展示艺术类活动成果。六、开放与展示的的具体要求:1、班级半日开放内容丰富,综合性强,突出亮点,有班级特色。教学活动按照观摩课要求进行,注意现场调控,考虑细节处理,使每一个孩子都有发言或者动手操作的机会,尤其要针对调皮和进步快的幼儿做个隐形对比教育。在半日活动全力展示教师的

5、的组织协调能力和教育教学水平。2、展阅互动中,班级制作教师作品、成果、奖状必须排版精致,体现教师风采。孩子作品展台布置有趣,主题鲜明。向家长进行展阅过程中,使家长们全面了解掌握自己孩子在幼儿园的生活、学习情况。3、提高家长的参与性,家长人手一张《幼儿园家长开放日及成果展示活动反馈意见表》,对幼儿园的学习活动、游戏活动、户外活动的全程评价。74、户外活动要有目标,材料充足,队形队列整齐有序,考虑不同能力孩子的个别指导,注意户外常规和安全教育。5、保证家长数量(家长签到表)和家长参与活动的兴趣。最好在开放前开个简单的家长会,让家长明确开放日活动的目标、活动

6、对幼儿发展的意义以及自己的任务以及填写要求。6、认真收取家长填写的“家长开放日及成果展示活动反馈意见表”,广泛收集家长参与活动的感想和建议,请家长对本次活动进行评议,听取家长对幼儿园工作的意见和建议,进而更有效地促进幼儿园保教质量提高。家7、艺术活动开放要求。8:15-8:30艺术综合展示,班主任(谢远香)统一协调安排制定展示环节,家长入园音乐《荷塘月色》,国学故事《孔融让梨》(杨青展示);家长与幼儿一起领取分组标志(张睿统筹);水果歌排头苹果组、梨子组、西瓜组、葡萄组(谢远香展示律动《水果歌》《织布》《幸福拍手歌》;圈圈舞,黎家娃娃阿里里,(霍瀚蕾展

7、示);《茶壶精灵》,《我为爷爷打月饼》(陈慧展示),《幼儿园里朋友多》回教室(班主任)。七、教师注意事项  全体教师要高度重视,将此次家长开放日及成果展示活动作为宣传幼儿园、展示自我的有效手段,合理安排,精心准备,保证质量,力争实效。1、7班级成果汇报PPT(含教师素质和幼儿成长两部分)展台于12月1日下午在园所预播并及时修改,12月5日由班主任向家长发邀请函、制定家长签到表。2、布置好幼儿作品展台,班主任制作教师和幼儿成果展台。3、精心布置教室,营造国学礼仪氛围,于开放日前一天彻底打扫好教室清洁卫生。4、艺术班级由音乐制作、背景制作、统一编排综合编排

8、。5、所需后勤提供物品的班级在11月30号前列出清单上报园长审批。6、各班级收集整理资料于12

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