2016-2017学年高二上学期期末考试政治（选修）试题带答案

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1、2016-2017学年第一学期高二年级期末调研政治试卷（选修）第Ⅰ卷（选择题66分）一、本卷共33小题，每小题2分，共66分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1．思想高尚的人，不会做偷鸡摸狗之事；思想龌龊的人，不可能成就惊天动地的事业。播种一种观念就收获一种行为，播种一种行为就收获一种习惯，播种一种习惯就收获一种命运。要改变命运，就要先改变行为；要改变行为，先要改变思想，解放思想。这是因为A.方法论决定世界观B．世界观和方法论互相转化C．世界观决定方法论D．世界观和方法论都有相对独立性2．在某种意义上，现在真正的思想进步是科学努力的结果

2、。哲学已经把责任交给了它原来的分支如物理学和心理学。哲学家现在能够做的只剩下提供某种思想脚手架用以支撑这个伟大的实证建筑。这说明①具体科学正取代哲学发挥指导作用②具体科学的进步推动着哲学的发展③哲学是科学世界观与方法论的统一④哲学为具体科学提供方法论的指导A．①②B．②③C．③④D．②④3.在实际生活中,人们都会面对思维和存在的关系问题。在下列生活现状中,能够体现这一关系的是①中国特色社会主义理论与现代化建设实际的关系②中国发展现状与当今时代主题的关系③教学计划与教学理念的关系④企业经营策略与企业生产的关系A.①②B.③④C.①④D.②③4．我国古代经典著

3、作和历史典故中的许多成语简短精辟，蕴涵着深刻的哲学道理。下列能够同时体现哲学史上“两个对子”的一组成语是A．画龙点睛与喧宾夺主，瑕不掩瑜与本末倒置B．返璞归真与审时度势，掩耳盗铃与鬼使神差C．防微杜渐与微不足道，唇齿相依与闭门造车D．实事求是与拔苗助长，统筹兼顾与顾此失彼5．宋代的朱熹与陆九渊曾经进行过多次辩论。朱熹认为，事物不在人的主观意识之中，“理”是事物存在的根据。陆九渊则认为，世界的本原便是“吾心”，“理”是离不开心的。这里的“朱陆之争”实质上属于A．辩证法和形而上学的对立B．朴素唯物主义和形而上学唯物主义的分歧C．唯物主义和唯心主义的对立D．客观

4、唯心主义和主观唯心主义的分歧6．历史上关于形神之辩有诸多不同的观点，东汉哲学家桓谭认为“精神居形体，犹火之然烛矣，……烛无，火亦不能独行于虚空”；罗马教皇约翰·保罗二世则认为“如果人的身体源于业已存在的有生命的物质，人的精神和灵魂则是上帝直接创造的。”下列对二者的观点评析正确的是①前者正确描述了物质与意识的辩证关系②后者认为现实的物质世界只是客观精神的外化和表现③二者的观点对于世界本原的认识在根本上是对立的④二者的观点在思维能否正确反映存在的问题上产生了对立A．①②B．①③C．②③D．③④7.时代在前进、社会在发展,马克思主义哲学在其发展过程中必然要面对新

5、情况、新问题、新挑战。但是,马克思主义哲学并没有过时,仍然具有强大的生命力。这是因为马克思主义哲学①具有自然科学前提,是科学理论的来源和基础②具有深厚的阶级基础,是无产阶级革命斗争的物质武器③具有与时俱进的品质,是时代精神的精华④具有实践基础上的科学性和革命性特点A.①②B.③④C.①③D.②④8．恩格斯把人类意识誉为“地球上最美的花朵”，提出“思维着的精神是地球上最美的花朵”“地球上最美的花朵不断地转化成丰硕的果实并积累下来”。下列成语能够正确反映人类意识产生的逻辑进程的一组是①水滴石穿②谈虎色变③惊弓之鸟④春暖花开A．①—④—②—③B．④—①—②—③C

6、．④—①—③—②D．①—④—③—②9．孟子说：“心之官则思”，荀子说：“心者，行之君也，而神明之主也”，李时珍说：“人的记忆皆在于脑”。这些论断的共同点在于A．意识活动的形式是主观的B．意识的内容来自于人脑C．人脑是意识活动的生理基础D．心和脑都是思维的器官10．“失恋让人心碎”、“如何缝补那颗破碎的心”……这样伤悲哀婉的歌词现如今有了生物学的验证。科学研究发现：人在受到某种突如其来的情感重创时，心脏可能变形，甚至引发部分心肌坏死而“心碎”。材料说明A.人的心理意识对身体具有破坏作用B.精神力量可以派生出物质的东西C．意识对人体生理活动具有调控作用D．意识

7、在特定条件下控制客观对象11．有人说“抢呀抢红包,抢出一个红红火火的中国年。”也有人说“世界上最遥远的距离，是我和你在一起，你却在抢红包。”从认识论角度看，对“抢红包”褒贬不一的原因在于①人们对客观事物的认识受主观因素的影响②真理是客观与主观之间具体的历史的统一③真理是具体的有条件的④客观事物本质的暴露和展现需要一个过程A.①②B.①④C.②③D.③④12．开展“两学一做”教育活动，是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。提高党员的思想认识，提高履行宗旨意识的自觉性。这从一个

8、侧面表明①实践是认识的来源和发展动力②认识具有反复性和无限性③人的