沪粤版八年级物理下册第八章《神奇的压强》测试题（含答案）

《沪粤版八年级物理下册第八章《神奇的压强》测试题（含答案）》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、《神器的压强》复习检测题一、选择题（每小题4分，共28分）1.图1所示的实例中，目的是为了增大压强的是（）注射器针头做得根尖坦光盘有宽大的履带图钉帽的面积做得较大载重汽华装有很多轮子ABCD图12.盲道是为盲人提供行路方便和安全的道路设施，一般由两种砖铺成，一种是条形引导砖，引导盲人放心前行，称为行进盲道；一种是带有圆点的提示砖，提示盲人前面有障碍，该转弯或上、下坡了，称为提示盲道。砖上的条形或圆点高出地面5cm，当盲人走在上面时（　　）A．增大了脚底的压力，使脚底产生感觉B．增大了脚底的压强，使脚底产生感觉[来源:学科网ZXXK]C．减小了脚底的压力，使脚底产生感觉D．减小了脚底的压强，使

2、脚底产生感觉3.如图2所示，密封的圆台形容器装满了水，从甲到乙，则水对容器底的压强和容器对桌面的压力的变化情况情况是（）A.压强减小，压力不变B.压强不变，压力增大C.压强减小，压力减小D.压强不变，压力不变图24.如图3所示，甲、乙两种液体内部的压强与深度关系的图像。设液体甲的密度为甲、液体乙的密度为乙，则甲、乙的关系是（    ）A．甲 =乙、B．甲＜乙、C．甲 ＞乙、D．无法确定5.在托里拆利实验中，下列哪一种情况会对测量结果产生影响（）A．往水银槽内多加一些水银B．将玻璃管稍微倾斜一些图3C．换用内径粗一些的玻璃管做实验D．玻璃管中混进了少许空气6.厨房、卫生间里的脏水，通过下水管流

3、到阴沟，我们却闻不到沟里的臭味，这种下水管的最合理的示意图和对原理解释正确的是（）A.A图最合适，没有应用连通器的原理B.B图最合适，应用了连通器的原理C.C图最合适，应用了连通器的原理D.D图最合适，弯管处存储更多的水，更利于挡住臭味7.如图6所示，容器重为G1，放在水平面上，容器内盛有重为G2的液体，若用N1表示容器对桌面的压力，N2表示液体对容器底的压力，则N1和N2应满足(   )A.N1=G1+G2，N2=G2B.N1>G1+G2，N2>G2       C.N1G2二、填空题（每空2分，共36分）8.王静全家“五一”去旅游，在宾

4、馆见到一支旅行用的牙膏（如图6所示），根据你的观察和生活经验，牙膏盖上的条纹是为了增大________，牙膏盖子中间的尖锐物是为了增大______。图69.在海拔3000m以上的高原地区，汽车发动机的冷却水容易沸腾，这是因为高原地区________________________的缘故。常年生活在平原地区的人到达该地区后，由于空气稀薄会产生缺氧反应，为了得到足够的氧气，人会不自觉地进行深呼吸，这时肺的容积与在平原上相比要扩张得更____________（选填“大”或“小”）一些。10.如图7所示，一辆运送液体的汽车，车厢内盛有未满的液体，当汽车在紧急刹车时，前端车厢的底部受到的压强，后端车厢

5、的底部受到的压强；当汽车突然开动时，前端车厢的底部受到的压强，后端车厢的底部受到的压强。（以上均选填“变大”、“变小”或“不变”）图711.如图8所示，现有两个完全相同的容器，分别盛有适量的水和浓盐水。将压强计的橡皮膜伸入相同深度处，比较可知        图中装的是浓盐水，你判断的依据是：         。[来源:学科网ZXXK]图812.如图9所示的是有关大气压的物理实验。其中马德堡市长通过_______图的试验，有力地证明了大气压的存在，此实验名称叫______________；托里拆利通过________图的试验，最早测出大气压的数值。一个标准大气压相当于_______cm水银柱产

6、生的压强，即________Pa。[来源:Zxxk.Com]　　　　　　　　　　　　　　甲　　　　　　　　　　乙图913.小明发现，在关闭冰箱门后立即打开冰箱门和过一段时间再打开冰箱门，所用力的大小不同，立即打开冰箱门用力小。他对该现象感到奇怪，经查阅有关资料知：关闭冰箱门后，冰箱内的气体温度降低，气体压强变小。小明同学明白了其中的原因。小明家的冰箱门长为60cm，宽为50cm，当冰箱外的大气压为1.0×105Pa时，大气压对冰箱门产生的压力为        N。请你举出生活中与之类似的一个现象：                      。[来源:学科网ZXXK]14.如图7所示，A、B为

7、两个等高圆柱形容器都装满水，容器内部的底面积之比为2：1。现将质量之比为1：3的木块a、b分别轻轻放入两容器中，水对容器底部的压强之比为___________，水对容器底部的压力之比为_____________。四、实验探究题（16题7分，17题8分，共15分）15.小明同学为探究压力的作用效果与哪些因素有关时，做了如图13所示的三个实验。（1）该探究实验用到的实验方法是