部编人教版八年级语文下册期中检测卷（含答案）

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1、部编人教版八年级语文下册期中检测卷时间：150分钟　满分：150分(其中卷面书写占5分)题序一二三总分得分一、语文积累与综合运用(35分)1．默写古诗文中的名句名篇。(10分)(1)请在下列横线上填写出古诗文名句。(任选其中6·句，不得多选)①佁然不动，____________。(柳宗元《小石潭记》)②____________，鸡犬相闻。(陶渊明《桃花源记》)③八月湖水平，______________。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)④一日不见，____________。(《子衿》)⑤______________，同是宦游人。(王勃《送杜少府之任蜀州》)⑥微君之故，_____

2、_________？(《式微》)⑦______________，但余钟磬音。(常建《题破山寺后禅院》)⑧《关雎》中生动形象地表现出男子对姑娘思念之深追求不到而痛苦难眠的句子是：____________，____________。(2)默写《蒹葭》最后四句。__________________，__________________。__________________，__________________。2．阅读下面的文字，完成(1)～(4)题。(9分)黄昏下的小镇坐落在河的两岸，错落有致的房子，粉墙dài瓦，里面的梁柱已被岁月熏得发黑，让人觉得周庄犹如一位饱经苍桑的老人，

3、袖着手悠然地守在这流淌千年不息的水边，淡定地、慈xiáng地等着四面八方的来客。水乡小镇游人如织，丝毫没有“牢落暮霭初收”之景象。(1)根据拼音写出相应的汉字，给加点字注音。(3分)dài(　　)瓦　　　慈xiáng(　　)　　　暮霭(　　)(2)文中有错别字的一个词语是“________”，这个词语的正确写法是“________”。(2分)(3)文中“游人如织”的意思是____________________________________________。(2分)(4)这段文字主要运用了________、________的表达方式。(2分)3．运用课外阅读积累的知识，完

4、成(1)～(2)题。(4分)(1)《傳雷家书》中傅雷用自己的经历现身说法，多次教导儿子：待人要________，做事要________。(2)现在，他的身体彻底垮了，失去了重新归队的希望，他该怎样对待自己呢？他终于使巴扎诺娃吐露了真情，这个女医生告诉他，前面还有更可怕的事情等待着他。怎么办？这个恼人的问题就摆在面前，逼着他解决。上面文字出自小说《____________________》，文中的“他”指的是第7页共7页________________。4．合肥某校八年级(1)班开展以“走近地铁时代”为主题的综合性学习活动，活动中有一些问题，请你参与解决。(12分)(1)下面

5、是合肥轨道交通的标识，其设计充分兼顾行业、地域、理念三方面内容。请你仔细观察，用简洁的语言概括其含义。(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)下面是王明同学在网上搜集的材料，请你按要求帮他修改。(4分)【A】地铁具有独立路权，无干扰，不容易受雨雪等灾害天气影响，可以准确把握出行时间，舒适性高等特点，对于缓解出行压力，

6、增加出行效率能起到非常显著的作用。【B】因此，合肥首条地铁一号线自去年12月份开通以来，旅客运输量稳步提高，截至2017年9月5号为止，总进站客流达到2803.87万人次，日均11万人次，得到了社会的广泛认可。①【A】处画线句中有搭配不当的语病，应将“____________”改为“____________”。(2分)②【B】处画线句中存在语病，请写出修改意见：__________________________________________。(2分)(3)在乘坐地铁时，小敏在进站处看见一男子为逃票跳跃地铁车站的闸机，如果让小敏前去劝说，你认为她该怎么说？(4分)____

7、____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、阅读(55分)阅读下面的文字，分别回答问题。[一](19分)“互联网＋”时代数字音乐产业大有