贵州省黔南州2015年中考语文试题（解析版）

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1、贵州黔南州2015年初中毕业生学业（升学）统一考试语文试题第Ⅰ卷客观题（30分）一、选择题（30分，每小题3分）1.下面加点字的注音，完全正确的一项是（B）A．栖（xī）息商榷（què）荣膺（yīng）扣人心弦（xuán）B．襁褓（qiǎng）鳞次栉比（zhì）连亘（gèn）明目善睐（lài）C．哂笑（xī）并行不悖（bèi）恣睢（suī）强聒不舍（guō）D．惘然（wǎng）不屑置辩（xiè）炽热（zhì）万恶不赦（shè）【考点】注音．【分析】本题考查字音，需要结合所学和词义加以判断．【解答】A．“栖息”应读作“qīxī”，“扣人心

2、弦”应读作“kòurénxīnxián”；B．正确；C．“哂笑”应读作“shěnxiào”；D．“炽热”应读作“chìrè”．故选：B．【点评】解决此题的关键是平时善于积累，对于易错的字要善于总结，可以专门建立一个错题本，这样就能防止自己出错．2.下列词语中没有错别字的一组是（A、D）A．断章取义融会贯通言简意赅恪尽职守B．脑羞成怒玲珑剔透分道扬镳根深蒂固C．涕泗横流弥留之际一杯黄土睡眼惺忪D．吹毛求疵一泻千里遍稽群籍冥思遐想【考点】常见易错字．【分析】本题考查字形辨析，解答时要认真审题，结合句意判断题中所用词语的正确与否．对一些形近字

3、要做到准确辨析，明确它们的异同及用法．【解答】A．正确；B．“脑羞成怒”应写作“恼羞成怒”；C．“一杯黄土”应写作“一抔黄土”；D．“一泄千里”应写作“一泻千里”．故选：A．【点评】做好本题需要做个有心人，平时学习时需要对文章中出现的词语进行积累．3.下列加点的成语使用不恰当的一项是（A）A．《威尼斯商人》中，紧张激烈的冲突，波澜起伏的情节，出乎意料的结局，让人毛骨悚然。B．杨修是曹操帐下的行军主簿，因过于恃才放旷，招致杀身之祸。C．《傅雷家书》中传递的是一份动人的舐犊之情。D．《观潮》全文两百余字，却写出了钱塘江潮的雄伟景象，令人叹为

4、观止。【考点】成语；正确使用词语．【分析】本题考查学生成语的准确运用，注意结合语境考虑成语的词义、词语范围、感情色彩是否运用恰当，是否有书面语和口语之别，用筛选法或淘汰法得出正确答案．【解答】A．“毛骨悚然”指汗毛竖起，脊梁骨发冷．形容十分恐惧．用来指读者感受不合语境．故选：A．【点评】本题考查学生成语的准确运用，注意结合语境揣摩是否准确．4.给下列句子排序，最恰当的一项是（C）①那该是大自然在多长时间里的杰作！②我们居住的这个星球在最古老的时代原是一个寂寞的大石球，没有一层土壤。③想一想肥沃土地的来历，你会不由得涌起一种遥接万代的感情

5、。④经过了多少亿万年，太阳风雨的力量，原始生物的尸骸，才给地球造成了一层层的土壤，每经历千年万年，土壤才增加薄薄的一层。⑤想一想我们那土壤厚达五十米的华北黄土高原吧！A．⑤②③④①B．③⑤①②④C．③②④⑤①D．⑤①③②④【考点】排列句子顺序．【分析】解答句子排序题的过程和方法：第一步，研读材料．解答句子排序题，首先要认真阅读所给的句子，抓住中心，从而确定首句．第二步，理清思路．不同体裁的文章，结构也会有所不同：记叙文的句序常常以时间空间或事物的发展为顺序；议论文的句序，常常把观点句放在前面，把材料句放在中间，把总结句放在后面；说明文同

6、议论文一样，往往把事理句放在前面，把材料句放在后面．第三步，抓住标志．抓住语言标志，如呼应的关联词语、暗示性词语，有指代意义的词语等．第四步，语感检验．通过前面三步，最后将初步拍成的段落连起来读一读，看语意是否连贯．如果有不顺畅的感觉，即再予调整，直到感觉流畅为止．【解答】这道题根据句子语境选择句子的题，首先读材料知道这段材料讲的是地球土壤的来历．第一个句子谈到肥沃土地的来历，所以第一个选③，从时间顺序判断，先说地球产生之初没有土壤，所以第二个句子选②，再根据时间的推移逐渐由了土壤，所以第三个句子选④，土壤越积越厚才有了黄土高原，所以第

7、四个句子选⑤，最后是对以上内容的总结感叹，所以第五个句子选①．因此，正确顺序是③②④⑤①．答案：C【点评】本题是考查学生理解句子及运用句子组段的能力．对于句子顺序，平时在阅读中要注意典型语段句与句之间的关系，尤其是句子前后之间的衔接；对于句意理解，要结合具体的语境理解关键语句的意思．做题必须精读句段．5.下面关于文学常识的说法，不正确的一项是（A）A．法国作家莫泊桑被称为短篇小说巨匠，《我的叔叔于勒》就选自其小说集《羊脂球》，其代表作品还有《项链》《巴黎圣母院》《九三年》等。B．同样以母爱为主题，现代著名作家冰心在散文诗《荷叶•母亲》中

8、借助具体形象来表达，而学者胡适在《我的母亲》中通过回忆母亲的教子方式来体现。C．.《论语》是儒家经典，记录了春秋时期思想家、教育家孔子和他的弟子的言行；《庄子》属于道家经典，是战国时期哲学家庄周及其后学的著