山东省枣庄市2016年中考物理试卷(word版含解析)

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1、山东省枣庄市2016年中考物理试卷(word版含解析)一、选择题(共12小题,每小题2分,满分24分)1.下列关于声现象的说法中,正确的是(  )A.声波在真空中的传播速度等于340m/sB.声波可以传递信息,不可以传递能量C.“引吭高歌”中的“高”是指歌曲的音调高D.“女高音”中的’高“是指声音的频率高【分析】(1)声音的传播需要介质,真空不能传声,声音在空气中的传播速度为340m/s;(2)声音既能传递信息,又能传递能量;(3)音调指声音的高低,是由物体振动的频率决定的;(4)响度指声音的强弱,是由振动的振幅决定的.【解答】解:A、真空不能传声,声波在空气中的传播速度

2、为340m/s;故A错误;B、声波既可以传递信息,也可以传播能量具有能量,故B错误;C、“引吭高歌”中的“高”是指声音的响度大,故C错误;D、“女高音”中的“高”是指声音的音调高,发声体振动的频率高;故D正确.故选D.【点评】本题考查了声音的传播、音调和响度的区分、声的利用,属于声学基础知识的考查,相对比较简单. 2.阳光灿烂的日子,行走在绿树成荫的街道上,常常见到地面上有一些圆形的光斑,这些光斑是(  )A.树叶的实像B.树叶的虚线C.太阳的实像D.太阳的虚像【分析】光在同种均匀介质中沿直线传播.知道影子的形成、日月食的形成、小孔成像都是光沿直线传播形成的.【解答】解:

3、树阴下的地面上出现的圆形光斑,是太阳光通过浓密的树叶中的小孔所成的太阳的像,是实像,是由光的直线传播形成的.故选C.【点评】本题主要考查学生利用光学知识解释生活中常见的物理现象,此题与实际生活联系密切,体现了生活处处是物理的理念. 3.如图所示,一根弹簧,一端固定在竖直墙上,在弹性限度内用手水平向右拉伸弹簧的另一端,下列有关“弹簧形变产生的力”的描述正确的是(  )A.手对弹簧的拉力B.弹簧对手的拉力C.墙对弹簧的拉力D.以上说法都不正确【分析】弹力是物体发生形变后要恢复原状时产生的力,两物体直接接触并且发生形变,两物体间才会有弹力作用【解答】解:弹簧形变产生的力,即弹簧

4、的弹力,施力物体为弹簧,因为是手拉弹簧,所以弹簧发生形变,产生的是对手的拉力.故ACD错误、B正确.故选:B.【点评】本题考查弹力的概念,明确弹力产生的原因、施力物体和受力物体是关键,属于基础性题目. 4.下列是生活中的一些摩擦现象:①走路时鞋底与地面之间的摩擦;②汽车行驶时,汽车与空气之间的摩擦;③骑自行车时,车轮与轴之间的摩擦;④皮带传动中,皮带与皮带轮之间的摩擦,其中属于有害摩擦的是(  )A.①和②B.②和③C.①和④D.②和④【分析】(1)对人们有益的摩擦是有益摩擦,有益摩擦要增大;(2)对人们有害摩擦是有害摩擦,有害摩擦要减小.逐个分析选择项中提到的摩擦,然后

5、与题目的要求相对应从而得到答案.【解答】解:①人走路时,使人前进的动力是地面对脚的摩擦力,为了防止人走路时摔倒,也要用到鞋底与地面的摩擦,因此鞋底与地面的摩擦是有益的摩擦.②汽车行驶时,汽车与空气之间的摩擦阻碍汽车的前进,因此这个摩擦属于有害摩擦;对前轮来说,与地面的摩擦阻碍了车子的前进,因此属于有害摩擦.③骑自行车时,车轮与轴之间的摩擦,阻碍车轮转动属于有害摩擦.④皮带转动时,主动轮与皮带之间的摩擦带动了皮带的转动;同时皮带与被动轮之间的摩擦带动了被动轮的转动.若这种摩擦力过小,将会出现皮带打滑的现象.因此说这两者之间的摩擦是有益的摩擦.故②③符合题意.故选:B【点评】

6、将摩擦力知识与生活实际相联系,根据实例中所涉及摩擦的具体情况,可分析出摩擦力对我们有利还是有害. 5.在下列事例中,利用电磁波传递信息的是(  )A.蝙蝠的”回声“定位B.大象的”声音“交流C.”B超“检查人体D.手机用”WiFi“上网【分析】生活中利用电磁波传递信息的地方非常多.如:无线电视、无线广播、手机等.【解答】解:A、蝙蝠的“回声定位”利用的是超声波,不是电磁波.不符合题意;B、大象的“声音”交流利用多少次声波,不是电磁波.不符合题意;C、“B超”检查人体利用的是超声波,不是电磁波.不符合题意;D、手机用“WiFi”上网利用的是电磁波.符合题意.故选D.【点评】

7、此题考查了我们得到信息的几种方式.要知道广播、电视、移动通信都靠电磁波传递信息. 6.现有甲、乙两个完全相同的容器,盛有体积相同的不同液体,把一个鸡蛋分别放入两容器中的情形如图所示,鸡蛋在甲、乙两杯液体中所受的浮力分别为F甲浮和F乙浮,两杯液体对容器底部的压力分别是F甲和F乙,压强分别是p甲和p乙,以下判断正确的是(  )A.F甲浮<F乙浮 F甲=F乙 p甲<p乙B.F甲浮>F乙浮 F甲<F乙 p甲<p乙C.F甲浮=F乙浮 F甲>F乙 p甲>p乙D.F甲浮=F乙浮 F甲<F乙 p甲>p乙【分析】(1)根据物体的悬浮条件和浮沉条

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