浅析当前农村职教发展中存在的问题及对策

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1、浅析当前农村职教发展中存在的问题及对策摘要：社会的发展和科技的进步对当前农村职业教育提出了新的挑战，也暴露了现在农村职业教育发展中的一些问题。本文分析了农村职业教育发展中的问题，提出了促进农村职业教育发展的策略。关键词：农村职业教育问题策略中图分类号：G718文献标识码：C文章编号：1672-1578（2014）10-0269-01我国大学扩招为广大学子打开了继续学习知识的大门，但是也使得我国职业教育发展相对迟滞，生源匮乏，农村土地流转的深入，使进城务工人员增多。但是，长期以来，农民所懂的就是如何种庄稼，对于务工面临的技术头脑中一片空白，致使于这部分农民只能选择技术要求相对较低的工种

2、，甚至一些进城务工农民找不到适合自己的工作。为了解决这些问题，为农民打开另一片天地，在农村发展职业教育势在必行。5职业教育也是随着社会的发展而不断发展演变的，总的来说，职业教育就是培养人们的职业知识和技能，建立正确的职业态度，使人们能够胜任某种职业活动的教育。农村职业教育是我国社会教育的重要组成部分，是为农村培养经营管理人员和技术人员的教育。农村职业教育，在推进农村人力资源开发，提高广大农民科技文化素质和乡村干部的管理水平，加快农村的科技进步，为农村经济发展输送人才等方面，具有重要作用。但是在农村职教发展中，不可避免的出现一些问题，本文通过对这些问题的分析，提出了解决问题的策略。1当

3、前农村职教发展中存在的问题分析尽管我国越来越重视职业教育，但是在传统观念下，职业教育一直不受人们欢迎，在职业教育发展中也不可避免的存在一些问题。1.1政府对农村职业教育的投入力度不够在我国的《中国人才发展报告》（2007年）中指出：中国农民职业教育发展相对落后，对农民的培训经费不足。并且我国的任何一级政府都没有制定针对农民职业教育的政策法规，尽管我国制定了诸如《民办教育促进法》用以保证和鼓励农村职业教育，但是其法律法规还相对不够完善和规范。其次，政府对农村职业教育的资金投入不足。纵观现在的政府投入往往在那些能够很快产生经济效益的项目上，对农业的投入也大部分用于农民土地补偿和三农建设上

4、，各级政府对于提高农民技能培训，仅仅停留在口头上，导致对农民的职业教育因经费短缺而无法开展。甚至，一些政府领导以“先经济，后教育”来缩减对农村职业教育的投入。51.2农村职业教育师资力量薄弱制约农村职业教育发展的重要原因之一就是师资力量薄弱。尽管现在城乡差别不断缩小，但是这种差别却明显存在，这就导致一些具有专业技能的大中专生不愿意到农村从事职业教育，那些优秀的教师更倾向于到大中城市，具有专业技能的人也不愿意从事教师的职业，更愿意进入大中型企业，种种原因导致农村职业教育师资力量匮乏，师资水平不高。农村职业教育机构中教师年龄偏大，教育理念落后，其专业技能严重落后于时代的发展，不会运用现代

5、化的教学方式方法，不能激发学生的学习兴趣，加之教学的技能不能满足农民的需求，农民学习的积极性不高。1.3农村职业教育中专业设置不符合农村实际农村职业教育的专业设置不能适应社会的发展，不能随着时代的发展做出调整。社会的发展使农村建设也充满了科技，市场对农产品的需求也在不断地变化，对于农业新品种的种植技术是农民迫切需要学习和掌握的，可是农村职业教育中却依然是过去品种的栽培技术。一些农村职业教育的专业配置却恰恰相反，这些专业很“潮流”和“热门”，例如在北方某些农村职业教育中开设的“田娃养殖技术”，因为气候和生长环境不适应田娃的繁殖，这项职业教育也如昙花一现，匆匆上马，又匆匆会结束。因为专业

6、不是农民真正需要的，这也在一定程度上制约了农村职业教育的发展。52农村职业教育对策分析农村职业教育要想适应社会发展，受到农民的欢迎，真正为农民服务，就要立足农民的需要，认真筛选技能专业设置，加大投资力度，引进技能型师资力量。2.1转变观念，加大政府的投资力度。作为各级政府要充分认识农村职业教育的重要性，应加大政策扶持力度。国外在20世纪处就曾经呈现出“各校都涉农”的局面，各类学校都开设有农业专业的课程，在这个方面，我国对于农村职业教育的重视程度就相对不够。在今天，国外先进国家的农村职业教育已经呈现现代化和职业化局面，而我国的农村职业教育还停留在起始阶段。针对这种情况，首先各级政府应认

7、真分析农村职业教育发展的大市场，对本地区的农村职业教育做好整体调控。加大社会力量办学，使农村职业教育走入市场化，促使农村职业教育更具有开放性。重视农村职业教育人才的引进，加强对农村职业教育过程的监管力度，把农村职业教育作为政府考核的一部分。其次，加大政府对农村职业教育的投资力度。在我国，政府对农村职业教育的经费投入还不到教育总投入的0.5%，对于农民的培训鲜有专项资金。若想推动农村职业教育的发展，就应该加大政府的资金投入力度。2.2加强农村职业教育师资力量