四川省自贡市2016年中考物理试卷(解析版)

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1、四川省自贡市2016年中考物理试卷一、选择题(每小题2分,共计36分)1..下列数据,最接近实际情况的是(  )A.教室课桌的高度约80cmB.人步行的平均速度约为10m/sC.现在教室的温度60℃D.一个苹果的质量约为5kg【分析】首先要对选项中涉及的几种物理量有个初步的了解,对于选项中的单位,可根据需要进行相应的换算或转换,排除与生活实际相差较远的选项,找出符合生活实际的答案.【解答】解:A、课桌的高度约为80cm左右,故A符合实际情况;B、人步行的速度约为1.2m/s左右,故B不符合实际情况;C、教室内的温度一般在15℃~30℃之间,故C不符合实际情况;D、

2、一个苹果的质量约为0.2kg左右,故D不符合实际情况.故选A.【点评】此题考查对生活中常见物理量的估测,结合对生活中物理量的了解和对物理单位的认识,找出符合实际的选项即可. 2..如图是小明在玩过山车时的情景.下列对此过程中小明的状况叙述正确的是(  )A.质量不断改变B.运动方向不变C.受到重力的方向始终竖直向下D.在运动中始终处于二力平衡状态【分析】A、根据质量的特性进行分析,即质量不随物体的形状、状态和位置的改变而改变;B、根据圆周运动的方向进行分析,即做圆周运动的物体方向时刻在改变;C、根据重力的方向进行分析,即重力的方向总是竖直向下的;D、根据平衡状态进

3、行分析,即只有当物体处于静止状态或匀速直线运动状态时,物体受到平衡力作用.【解答】解:A、因为质量不随物体的形状、状态或位置的改变而改变,故A错误;B、因为小明在做圆周运动,所以小明的方向时刻都在改变,故B错误;C、因为重力的方向始终向下,所以运动的过程中,重力的方向始终是不变的,故C正确;D、因为小明的运动状态不是静止状态或匀速直线运动状态,所以小明受到的力不是平衡力,故D错误.故选:C.【点评】知道重力的方向总是竖直向下,知道质量不随物体的状态、形状和位置的改变而改变,知道平衡状态受到平衡力作用. 3..如图,在光滑的水平面上叠放着甲、乙两个木块,甲木块用一根

4、细绳拴在左边固定的竖直板上,现在用力把木块乙从右端匀速地抽出来,所用的力F=15N,则甲、乙两木块所受的摩擦力是(  )A.甲为零,乙受向右的15N的力B.甲和乙都受向右15N的力C.甲和乙都受向左15N的力D.甲和乙都是15N,甲受向右的力,乙受向左的力【分析】(1)判断物体是否受力平衡的方法是先确定研究对象,其次分析受力情况,若满足二力平衡的条件,则受力平衡,若不满足,则不平衡.(2)解答此题的关键是需要分别把木块甲和木块乙作为研究对象,进行受力分析.【解答】解:(1)由题干中木块乙向右端匀速运动可以得知,木块乙处于平衡状态,故受平衡力的作用,其中在水平方向受

5、拉力F和甲对其向左的摩擦力作用,根据二力平衡的条件可以判断,乙木块受到的摩擦力为15牛,方向水平向左.(2)如图所示,木块甲静止,木块甲处于平衡状态,所以甲受平衡力的作用,在水平方向受细绳对其向左的拉力与乙对其向右的摩擦力作用,摩擦力的大小为15N.故选D.【点评】此题主要考查了二力平衡条件及摩擦力方向的判断,解决此题的关键是分别以甲或乙为研究对象进行分析,找出相互平衡的力. 4..关于声现象,下列说法正确的是(  )A.“闻其声而知其人”主要是根据声音的音色来判断的B.吹奏笛子时,演奏者用手指按住不同气孔,是为了改变发出声音的响度C.公共场合要“轻声慢语”指的是

6、减小声音的音调D.超声波可以在真空中传播【分析】(1)声音的特征有三个:响度、音调、音色.响度指声音的大小,音调指声音的高低,音色是指声音的品质与特色.(2)声音不能在真空中传播.【解答】解:A、不同人声音的音色不同,区别出熟悉的人谁在说话,是因为音色不同的原因.故A正确;B、吹奏笛子时,演奏者抬起压在不同出气空上的手指,是为了改变振动的空气柱的长度,即改变空气柱振动的快慢,故是为了改变音调,故B错误;C、公共场合要“轻声慢语”指的是减小声音的响度,故C错误;D、超声波也是声波,声波不能在真空中传播,故D错误;故选A.【点评】本题考查了声音的相关知识,属于基础知识

7、的考查,比较简单. 5..如图所示的图象中,描述的是同一种运动形式的是(  )A.B.C.D.【分析】匀速直线运动的特点的图象有两种表示方法:s﹣t图象和v﹣t图象.一定要分清楚其本质的不同.【解答】解:如果是s﹣t图象,则横轴表示时间,纵轴表示距离,因速度不变,s与t成正比,所以图象是过点O的射线,如图C.如果是v﹣t图象,则横轴表示时间,纵轴表示速度,因速度不变,所以图象是平行于横轴的射线,如图B.故选BC.【点评】题考查匀速直线运动的特点如何通过图象来表示.图象能很直接的反应物体的运动规律,对于图象题,首先看清两个坐标轴所表示的物理量,再顺着图象看随横坐标轴

8、变化,纵坐

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