2017年高考政治二轮复习：专题十二《认识社会与价值选择》测试（含答案）

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1、2017年政治高考二轮复习：专题十二《认识社会与价值选择》测试一、选择题1．辩证唯物主义历史观克服了旧唯物主义在历史观上的局限性，承认人类社会物质性，是社会存在决定社会意识。以下现象能够佐证唯物史观这一理论的正确性(　　)①随着养老保障体系推进，养老观念发生大变迁②反恐已成普遍共识，极大地推动国际反恐合作③多元价值观共存是日益宽松社会环境的反映④“十三五”规划描绘了全面小康社会的宏伟新蓝图A．①③　　　　　　　B．①④C．②③D．②④解析：②④强调社会意识的作用，与材料不符。答案：A2．2016年4月

2、底，第十届中国国际园林博览会在武汉闭幕。园博会工程建设中，参展城市通过信息平台进行物资交换，把废料转换成资源，节约了成本。比如，一个展园基坑开挖产生的杂填土，对另一个展园来说却是推山造景的资源。材料说明(　　)①观念创新实现了杂填土等废料价值的增值　②观念创新为事物价值转换提供了根本途径　③事物的价值取决于其自身的属性和人的需要　④事物价值的转换依赖于事物属性的多样性A．①②B．①③C．②④D．③④解析：观念创新并没有实现废料价值的增值，观念创新也并没有为事物价值转换提供根本途径，①②与题意不符，把废

3、料转换成资源节约成本表明事物的价值取决于其自身的属性和人的需要，同时说明事物价值的转化依赖于事物属性的多样性，③④正确。答案：D3．习近平主席在2016年新年贺词中说：“对所有困难群众，我们都要关爱，让他们从内心感受到温暖。”逢年过节，给困难群众送温暖，过去送“油米面被”，论的是实诚；如今扩展到就业、就医、安居等民生需求乃至科技、文化等发展需求，讲的是精准。无论送什么，都是群众的需求，不变的始终是牵挂。材料说明了(　　)①人民群众是历史的创造者　②价值观具有社会历史性　③价值判断以价值选择为基础　④必

4、须自觉站在人民群众的立场上A．①②B．②③C．③④D．①④解析：本题材料体现的是唯物史观的群众观点，体现了人民群众是历史的创造者，①正确；正确的价值观必须自觉站在人民群众的立场上，④正确；材料没有体现随着时代的变迁有不同的价值观，②与材料无关；③错误，应该是价值选择以价值判断为基础。故选D。答案：D4．国务院常务会议决定，2015年底前大病保险覆盖所有城乡居民基本医保参保人员，支付比例达到50%以上，今后还要逐步提高。到2017年，建立比较完善的大病保险制度。这样做的依据是(　　)①人民群众是历史的创

5、造者　②发挥正确价值观的指导作用　③经济基础要适合上层建筑的要求④注意事物的两面性，全面看问题A．①②B．①③C．②④D．③④解析：材料中大病保险覆盖所有城乡居民基本医保参保人员，且支付比例将不断提高，是坚持群众观点，走群众路线，坚持正确价值观的要求，所以①②正确；上层建筑要适合经济基础的要求，③说法错误；④与题意不符。答案：A5．党的十八届五中全会强调，“十三五”时期必须牢固树立并切实贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。“五大发展理念”是对中国特色社会主义建设实践的深刻总结，是对中国特色社会

6、主义发展理论的丰富和提升，也是指导“十三五”规划编制和“十三五”时期发展的思想灵魂。“五大发展理念”(　　)①能够有效化解我国发展过程中出现的各种矛盾②符合社会发展规律，是衡量发展成败的标准③坚持了矛盾普遍性与特殊性具体的历史的统一④来源于社会实践，对改造世界具有导向作用A．①②B．①③C．②④D．③④解析：“五大发展理念”只起到一种指导作用，“能化解各种矛盾”夸大了“五大发展理念”的作用，①不选；衡量发展成败的标准应是是否有利于发展社会主义社会的生产力，是否有利于增强社会主义国家的综合国力，是否有利

7、于提高人民的生活水平，②不选；“五大发展理念”与中国特色社会主义发展理论一脉相承，体现它坚持了矛盾的普遍性；是对中国特色社会主义建设实践的深刻总结，体现了它坚持矛盾的特殊性，③正确；它是对实践的深刻总结，有利于中国社会发展，体现了④，故本题答案选择D。答案：D6．最高人民检察院和内蒙古党委授予潘志荣同志“全国模范检察官”“全区优秀共产党员”荣誉称号。潘志荣30年如一日坚守基层检察工作，每年都有200多天深入嘎查村走访农牧户，成功化解各类矛盾纠纷近百起，经办的600多起案件无一错案，赢得了当地干部和群众

8、的广泛赞誉。他的事迹从哲学上表明(　　)①人既是价值的创造者又是价值的享受者②以实际行动诠释了一名共产党员的执着追求　③处理好个人与社会的关系就能实现人生价值　④人生价值是自我价值和社会价值的统一A．①②B．③④C．②③D．①④解析：本题考查人生价值的有关知识。潘志荣30年如一日坚守基层检察工作，被授予“全国模范检察官”“全区优秀共产党员”荣誉称号，这说明人生价值是自我价值和社会价值的统一，人既是价值的创造者又是价值的享受者，①④正确；②不是哲理；实现人