幼儿园集体教学活动结束环节有何功能

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1、幼儿园集体教学活动结束环节有何功能摘要：”凡起句当如爆竹，骤响易彻；结句当如撞钟，清音有余。”这是明朝的谢榛在《四溟诗话》中对文章的开头与结尾的描述。文章的开头要有爆发力，使人震撼，吸引人的视线；结尾却有余音绕梁的韵味。幼儿园集体教学活动的结束环节也同样如此。好的结束环节如同撞钟一样，清音绵绵，韵味无穷。在幼儿园集体教学活动中实施巧妙的结束可以对教学活动内容、活动目标进行梳理、升华；可以拓展幼儿的思维，开拓幼儿的视野，巩固所学的知识，使幼儿快乐成长。关键词：幼儿园集体教学活动结束环节功能第斯多惠认为：“教学的艺术不在于传授本领，而在于关于激励、唤醒

2、、鼓舞。”结束环节所具有的重要价值对于幼儿园整个集体教学活动的成功与否起到了举足轻重的作用。成功的幼儿园集体教学结束环节在整个教学活动中的功能主要表现在以下几个方面：一、明确活动主题5古代寓言曾记载这样一个故事：南北朝时期的梁朝张僧繇于金陵安乐寺，画四龙于壁，不点眼睛。每曰：“点之则飞去。”人以为诞，因点其一。须臾，雷电破壁，一龙乘云上天，不点睛者皆在。这个故事原本形容梁代画家张僧繇作画的神妙，点睛之笔，令人赞叹。现在多用来比喻写文章或讲话时，在关键处用几句话点明实质，使内容生动有力。幼儿园集体教学活动结束环节，在某种意义上来说，具备画龙点睛的功能

3、。[1]幼儿园集体教学活动是有目的的活动，每一次教学活动都有主要的活动任务和教学主题。在活动的结束环节，教师运用匠心独运的设计，使用准确简洁的语言，把集体教学活动中涉及的重点、难点，教学活动主题及内涵等，进行深入概括总结，重点提示，集中点化，深入发掘，使幼儿领悟活动的主旨，加深对活动内容的理解与把握，加强幼儿的认知，并在情感上产生共鸣，为集体教学活动画上完美的句号。二、理清活动的脉络苏联教育家达尼洛夫和叶希波夫认为：“通过总结学生在课上所学习的主要事实和基本思想来结束一节课是很有帮助的。”重视幼儿园集体教学活动结束环节，把结束环节做得认真、合理、灵

4、活多样，同样有助于幼儿对活动整体的把握。5幼儿园集体教学活动是我国幼儿园教学活动的重要组成部分，通常每次集体教学活动都要经历几个不同的阶段，而后面的教学活动往往会淡化后前面的内容，这样容易使整个集体教学活动过程主次不分，内容零散，形式琐碎，缺乏系统。在集体教学活动的结束环节，需要教师有意识地加工整理，把握整个教学活动的脉络，对于活动内容进行归纳、概括，提纲挈领，突出重点。[2]《韩非子・外储说右下》中指出：“善张网者引其纲，不一一摄万目而后得。”《荀子・劝学》文中亦有“若挈裘领，诎五指而而顿之，顺者不可胜数也。”《宋史・职官志八》更提出“提纲而众目

5、张，振领而群毛理。”在教学活动结束环节抓住要领，简明扼要，有的放矢，为教学活动画上一个完美的句号。三、引发幼儿思考幼儿思维活跃，似乎每个幼儿生来都是思想家、艺术家或者发明家，无时无刻不在探索、发现和创造。思维是智力的核心，是人的大脑对客观事物的本质和内在的规律性的简洁的、概括的反应，是一种非常复杂的心理活动。在幼儿园集体教学活动中，教师生动而富有启发性的结束，不仅能够满足幼儿精神世界的需要，还能诱发幼儿探索与学习的欲望，启发幼儿积极思考，从而激活幼儿的思维。听一节精彩的好课如同聆听一场优美的音乐会，教师合理地组织集体教学活动，“起要美丽，中间浩荡，

6、结尾要响亮。”在教学活动结束环节，创设一个特定的问题情境，积极地促进幼儿的感知、记忆和想象能力的发展，进一步激活幼儿的思维，将教学信息进行储存，为整个教学活动的思维过程推向高潮。[3]5四、促进学习的迁移所谓学习迁移，就是知识在新条件下的重新建构……为了促进学生在新条件下应用知识的能力，建构主义者提出了一些教学理论，强调教学时要让学生在各种实际情境中从多种角度反复应用知识。简单地讲，学习的迁移就是一种学习对另一种学习的影响，也就是幼儿已获得的知识经验、认知结构、动作技能、学习态度、策略和方法等，与新知识、新技能的学习之间所发生的影响。幼儿的学习一般

7、是建立在一定的经验和知识的基础上。美国认知心理学家奥苏泊尔在有意义言语学习理论中提出了“先行组织者”的概念。幼儿园集体教学的结束环节，可为幼儿园提供教学情境密切相关的知识，建立本次活动与下次活动之间的联系，为幼儿在以后的教学活动储备旧知识，使其从旧知识中获得对新知识的预测、想象，增强幼儿学习的兴趣，产生学习的动力，为幼儿创设新的教学情境打下基础。五、拓展升华5叶圣陶说：“结尾是文章完了的地方，但结尾最忌的是真的完了。”同样，幼儿园集体教学活动也最忌在结束的时候真的完了。结束是下一次活动的新的起点，新的生长点，与下一次活动息息相关，为下次活动做准备，

8、同时，“结束”应该与“导入”首尾一致，互相照应，在结束时达成导入时提出的活动目标。幼儿园集体教学活动结束环节也是展开环节的