沈阳市部分高职院校学生课余时间体育活动的调查分析

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1、沈阳市部分高职院校学生课余时间体育活动的调查分析摘要：对沈阳市部分高职院校学生进行了调研，从学校体育教学内容、教学方法、课程设置等方面入手，分析学生参与课余体育活动的现状、动机、行为、个体因素等，并提出建设性意见，力求为沈阳市部分高职院校体育教学改革、完善素质教育提供参考。关键词：高职院校课余体育分析终身体育是伴随着终身教育思想而兴起的一种体育思想。我国学校体育教学也是朝着“快乐化、生活化、终身化”的方向发展，终身体育将成为我国学校体育的主导思想。在大学生活中学生追求快乐、健身和文体生活，是每个学生的愿望，使他们在丰富多彩的教学和生活背景下，获得快感和精神享受，对于普通高校及成

2、人高校的大学生来说，在更多的课余时间进行体育娱乐和健身活动，来丰富他们的文娱活动，发展志趣、才能和个性，对于培养大学生良好的体育意识，养成经常参加体育锻炼的习惯，形成终身体育意识有着十分重要意义。7课余体育是指人们利用课余时间，为达到健身、娱乐、消遣、刺激、宣泄等目的进行的多种活动方式。课余体育内容十分丰富，空间范围广阔，具有丰富性、情感性、自由性和个人性的特点，课余体育并非一种新的体育形式，它是从参与体育活动主体的活动时间上进行界定的。在大学就靠每周一节的体育课显然已不能满足学生的要求，课余体育活动显得尤为重要。因此本文结合体育的本质和功能，对沈阳市部分高职院校学生课余体育活

3、动进行调查研究，旨在为当前学校体育课与课外体育活动的改革提供一些参考。1、研究对象与方法：1.1研究对象：随机抽取沈阳市部分高职院校的学生作为调查对象。1.2研究方法：1.2.1.文献资料法：查阅学校体育、社会体育和全民健身的有关文献资料。1.2.2问卷调查法：对沈阳市部分高职院校学生发放问卷共发放调查问卷500份，回收有效问卷490份，有效回收率为98%1.2.3数理统计法：对所收集的数据运用计算机进行统计处理2结果与分析2.1沈阳市部分高职院校学生对体育活动的认识表1参加课余体育活动的必要性调查类别很有必要一般完全没有必要合计88.5%9.8%1.7%7从表1中可以看出，学

4、生认为进行余暇体育活动很有必要的占90.8%；说明沈阳市部分高职院校学生还是看重余暇体育的，他们都普遍认为体育活动在他们的生活当中是占很大比例的。2.2沈阳市部分高职院校学生参与课余体育活动的主要动机、原因的分析表2沈阳市部分高职院校学生参与体育活动的主要动机和原因主要动机%主要原因%增加知识8.9%自己喜欢86.8%消磨时间10.4%功课压力7.7%锻炼身体69.1%朋友推荐8.1%结交朋友11.6%媒体宣传0.4%由表2可见，学生参加课余体育活动的目的明确、锻炼身体较高，比较注重提高自己的身体素质，原因中绝大多数选择“自己喜欢”，说明学生对课余体育活动是积极主动的，比较注重

5、自身感受，很少受外界影响。学生认为课余体育是课余时间最好的活动方式之一，但对目前的课余体育活动安排感到悲观、失望，所以在学生课余体育活动中加强引导应引起广大体育和教育部门的重视。2.3沈阳市部分高职院校学生参与课余体育活动的伴侣情况分析7表3沈阳市部分高职院校学生参与课余体育活动的伴侣调查表主要伴侣%自己16.2%朋友35.6%家人4.4%同学43.8%从表3中可以看出，沈阳市部分高职院校学生参与课余体育活动的伴侣较集中于同学、朋友中，这说明学生有较强的群体归属需要，同时也保持比较独立的个体性，这样对于他们走向社会和自身性格的培养都是有好处的。3.4沈阳市部分高职院校学生参与课

6、余体育活动的时间特征表4沈阳市部分高职院校学生每周课余时间统计表课余时间人数%16―20h15631.811―15h23447.8<10h10020.4表5沈阳市部分高职院校学生每周用于课余体育活动的时间统计表课余体育活动时间人数%<3h17134.873―5h19740.26―10h12225目前的现状是：学生也想参加体育锻炼，但是很多学生是因为自己的惰性和各种其他原因而放弃，体育课学校都安排，时间能够保证。在被随机抽查的学生中，学生其实有很多的课余时间可以进行合理的安排，由于网络和个人琐事占去了很多的时间导致课余时间呈逐步递减的趋势，而课余体育活动时间的递减幅度更为明显，从

7、表4表5中不难看出，课余时间大于15h的占79.6%，课余体育活动时间小于6h的人数占75%，可见沈阳市部分高职院校的学生的课余时间很多，但是参加课余体育锻炼的很少。课余体育是体育运动的延伸学生经常参加体育活动可以达到“德智皆寄于体，无体是无德智也”，课余体育活动可以减缓学生因学习压力大所造成的紧张情绪，培养其健康的生活方式，满足其个性发展中的身心需要、价值取向及参与意识。调查结果还显示，部分中学生受生活环境的限制，加上课余时间和空间比较狭窄，课余活动不够丰富等原因只好选择在寝室上网、听音乐