2015年江西公务员考试《行测》真题

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1、2015年江西公务员考试《行测》真题第一部分言语理解与表达　　1.学者如果孜孜于衣食居住的安适，一定谈不上好学。同样，好学的目的也不是为了,心灵之养甚于居养之安。学习的目的是成为“有道”之人，名闻利养并非先务。这不是物质，而是强调学习就是学习，不要附带上物质目的。　　一次填入划横线部分最恰当的一项是：　　A、养尊处优否定B、丰衣足食摈斥　　C、锦衣玉食排斥D、肥马轻裘抵触　　2.一个国家的文学能在世界范围内引起关注，必然是因为其的特质。这种特质包含两个向度的价值，一是基于民族文化的优秀特性，二是给出开放性意义的体系。　　

2、依次填入划横线部分最恰当的一项是：　　A、不可替代禀赋B、难以复制禀性　　C、无与伦比传统D、独一无二渊源　　3.在如今浅阅读盛行的时代，一边是快餐式、碎片式阅读的轻松，一边是慢读、细读的沉重，经典自然免不了有点的味道。就阅读是一种学习、一种对自我的提升而言，浅阅读并不是真正的阅读，长久沉浸在浅阅读的习惯之中，也只会让人离那些最好的书籍愈来愈远。然而，只是对经典的珍重，却不如对于经典真是的理解更为重要。　　一次填入划横线部分最恰当的一项是：　　A、阳春白雪提倡B、曲高和寡呼唤　　C、孤芳自赏强调D、凄风苦雨苛求　　4.2

3、013年5月，微博上着一份百字令微情书。“不尽红笺相思意”,一时感动无数网友争相效仿。整篇文字呈菱形排列，词句婉约，文笔,从中可以看到作者表达爱情的.　　一次填入划横线部分最恰当的一项是：　　A、热传精美独出心裁B、盛传优美独辟蹊径　　C、疯传精妙别具匠心D、风传巧妙别具一格　　5.英国车，汽车工艺的代表，处处出高贵、优雅、灵动、恒久的艺术气质。而这一切，源自于英国人一直的传统造车技艺——始终以手工进行装嵌。　　一次填入划横线部分最恰当的一项是：　　A、彰显迷恋B、展示擅长　　C、流露秉承D、体现坚守　　6.社会性的焦虑

4、特属于某些社会或时代，它是一种的心神不安和精神不定，是一种弥漫于社会不同阶层的焦虑。它不会轻易消退，不容易通过心理的调适而化解，人们所焦虑的对象或有不同，但在其性质和内容上又存在着一些共性。就如贫困者或忧虑自己生存缺乏保障，而富有者也可能忧虑自己财产缺乏保障。两者虽然不可,而忧虑则同。　　依次填入划横线部分最恰当的一项是：　　A、特有混为一谈B、广泛等量齐观　　C、普遍相提并论D、固有同日而语　　7.我国着名语言学家罗常培说过：语言文字是一个民族文化的结晶。这个民族过去的文化靠着它来流传，未来的文化也仗着它来,我们可以从

5、诸多汉字现象中，如汉字的造字、构词，汉字词义的形成和中找寻中国文化形成与发展的理据。　　依次填入划横线部分最恰当的一项是：　　A、推动变革B、提升演进　　C、弘扬变迁D、推进演变　　8.今年的“双十一购物节”让外界中国热闹异常的电子商务产业。美国媒体感叹中国的“双十一”一天的销售规模已经赶超没过两大网上购物日预计电子商务将中国在2015年成为全球最大的零售市场。　　依次填入划横线部分最恰当的一项是：　　A、惊诧力推B、关注助推　　B、热议襄助D、聚焦助力　　9.孔子文化节不仅是一场文化盛宴，更是对“郁郁乎文哉”的文明盛象

6、的具体呈现。从最初的“孔子诞辰故里游”到今天的“孔子文化节”,变化的不只是名称，更是不断饱满的文化和不断厚植的文化.　　依次填入划横线部分最恰当的一项是：　　A、涵养继承B、素养传承　　B、内蕴沉积D、内涵积淀　　10.在漫长的历史中，公民社会作为关于人类社会认知的一个范畴，可以说一直走在时代的前面，如同引领人类思想和社会进步的一把火炬，它从希腊城邦激辩的淬火中走出，经历了罗马深厚的法律文明、中世纪城市文明、宗教革命与政治变革的,经历了资产阶级革命与民主——共和的政治,见证了东西方文明冲突和演变。　　依次填入划横线部分最

7、恰当的一项是：　　A、进程冲击磨炼B、演进洗礼历练　　C、演变影响磨砺D、发展交替锤炼　　11.哈佛大学的以为校长层提出这样的思考：我们培养出来的青年人该用什么样的方式来回报这所学校？是选择自己更好的生活，还是更好地为公众服务？150年过去了，这个问题仍然可以当下。这位校长希望有朝一日能够在学校的纪念碑上，选择后者的毕业生的名字。今天，在中国，已经有越来越多的青年人作出了这样的人生抉择。　　依次填入划横线部分最恰当的一项是：　　A、叩问雕刻B、质问铭刻　　C、拷问镌刻D、追问铭记　　12.本土的东西要想传承，一定要拥有充

8、分的文化自信，要善于理解并多元的文化门类，从自己的世界走到更加丰富多彩的世界中去。毕竟，世界上没有一种文化是以为内封闭和自锁而实现持久传扬的，不勇于迎接挑战，不在挑战的磕碰之中、革新、发展，就难像浴火的凤凰一样，实现自身的.　　依次填入划横线部分最恰当的一项是：　　A、吸收反省升华B、包容自省涅盘　　B、吸纳醒悟突破