2018年两会精神思想汇报(范文)

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1、2018年两会精神思想汇报(范文)范文一敬爱的党组织:今年的两会于3月3日开始,至3月15日结束。回顾两会,给我留下深刻印象的是“全面深化改革”这六个字。因为是全面深化改革的元年,我们从总理的政府工作报告中间看到,在过去的一年,我们在整个经济领域的改革是在全面推进,不仅如此,在政治领域,比如简政放权、司法体制的改革,在社会领域的改革,包括行会、商会等等这些社会组织的直接登记、政府购买服务等等。报告回顾了过去一年的工作,非常简明扼要。虽然我们这一年取得了举世瞩目的成就,但是更多地是着眼于今年、着眼于未来。今年两会的亮点仍然是李总理答记者问,李总理答记者问期间,我专

2、心的看完。回答有关简政放权的问题时,李总理说,法律面前人人平等,不论是谁都不能在法外用权。让权力在阳光下运行,受到社会的监督,公职人员要提高自律意识,以权谋公而不能谋私。谈到反腐问题时,李总理说,推进制度反腐和标本兼治是一致的。首先还是要依法治国。二是要推进体制改革。比如简政放权很重要的一个目的就是坚决打掉寻租空间,铲除xxx土壤。三是要加强监督和教育。在这个过程当中,我们既要惩治乱作为,也反对不作为,庸政懒政是不允许的。同时还回答了关于治理雾霾,单独二孩,电商等方面的问题,总理的回答可谓是妙语连珠。今年的“两会”恰逢“十二五”开局的历史节点,人们最关心、最直接

3、、最现实的利益问题将得到怎样解决,新五年的“民生蓝图”又将如何就此展开,也就是说,民生问题是最大焦点。毫无疑问,随着中国经济发展达到一定水平,人们对经济社会发展的新期待,已经从gdp、财政收入转到普通个体如何得到更多实惠,如何实实在在分享改革发展成果上来。此致敬礼!范文二敬爱的党组织:今年3月,我们国家隆重召开了全国两会,共商国事,关注民生,深谋发展,不断开创美好的未来。作为新时期的大学生,我深为自己)所处的盛世感到自豪和兴奋。建设有中国特色的社会主义宏伟大业为我们每个青年知识分子施展自己的抱负,展现自己的才华提供了广阔的用武之地。一年一度的全国两会,其中一个重

4、要的功能是提供公共讨论的民主平台,集合代表委员及公众的智慧,探求当下中国各领域问题的解决之道。而今年全国两会,所需探讨的最大问题,莫过于经济危机下中国的政策应对,政协发言人赵启正昨日就表示,今年全国政协已收到的提案中,大多涉及4万亿扩内需、对外贸易、扩大就业等民都共同关心的问题,涉及到广大人民的根本利益,涉及到我们国家未来的前进方向。真正体现了这是一次国家话题,均与危机应对有关。范围涉及政治、经济、文化、外交、军事等社会与国家生活的方方面面,涉及到了全国人的大会,是一次民生的大会。认真学习两会的精神,用两会最新的理论武装我们尤其是我们这批有觉悟的大学生,指导我们

5、的行为,对我们的影响是深远且有持久的。两会思想汇报范文节选!在工作报告中有一条,要大力发展社会事业,着力保障和改善民生。“关注民生”是公众对两会内容的主要要求。今年要集中力量办一些经济社会发展急需、关系人民群众切身利益的大事实事,让人民群众得到实惠。千方百计促进就业。充分发挥服务业、劳动密集型产业、中小企业、非公有制经济在吸纳就业中的作用。实施更加积极的就业政策,中央财政拟投入420亿元资金。其中与我们大学生联系紧密的一条是把促进高校毕业生就业放在突出位置。高校毕业生到城乡基层社会管理和公共服务岗位就业,给予社会保险和岗位补贴;到农村基层服务和参军入伍,给予学费

6、补偿和代偿助学贷款。鼓励承担重点科研项目的高校、科研院所和企业吸纳符合条件的毕业生从事科研工作。企业吸纳符合条件的高校毕业生就业,可按规定享受相关就业扶持政策。加快建设一批投资少、见效快的大学生创业园或创业孵化基地。由此可见,国家非常关注大学生的就业问题,为我们提供了这么好的条件,我们一定要不辱使命,努力学习,减小国家的负担。作为一名当代大学生,一名普通公民,我时刻通过各种途径关注两会的进程,并认真听取了xx《政协常委会把加强思想理论建设摆在工作首位》的讲话。过去五年中,坚持正确把握宏观调控的方向和力度,实施积极的财政政策和稳健的货币政策坚持以经济结构调整为主线

7、,着力提高经济增长质量和效益。坚持把解决"三农"问题放在突出位置,巩固和加强农业基础地位;坚持推进国有企业改革,切实加强再就业工作和社会保障体系建设;坚持全面提高对外开放水平,积极参与国际经济技术合作和竞争;坚持实施课教兴国战略,提高科技创新能力和国民素质;坚持走可持续发展道路,促进经济发展与人口,资源,环境相协调;坚持权利维护社会稳定。从两会报告中,我们能得到很多启示,能让我们更快的成长,更清楚的了解国情,更好的关注未来。它要求我们当代大学生努力学习,刻苦钻研,提升自我修养与能力,更要求我们了解国情,进而立足国情,立足自身现实,规划自身发展。两会只是我国政治事

8、务中的一面旗帜,一个标识

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