关于举办“不忘初心 牢记使命”主题系列思想政治教育活动方案

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1、关于举办“不忘初心牢记使命”主题系列思想政治教育活动方案为了贯彻落实党的十九大精神，高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜，增强学生的道路自信、理论自信、制度自信和文化自信，大力弘扬“忠诚荣誉使命”校园核心文化，展示警院学子的风采，切实增强思想政治工作的时代感、吸引力和实效性，弘扬主旋律，传递正能量，提升精气神。思政课部、学生处及院团委拟联合组织“不忘初心牢记使命”主题系列思想政治教育活动。一、组织机构主办：思想政治理论课教学部、学生处及院团委协办：各系分团委学生社团联合会（律风文学社、新媒体社、辩论社、警史馆志愿团、汇贤书社）湖北警官学院院报记者站二、参赛对象

2、全院学生三、活动内容和要求（一）活动内容1.社会实践活动。紧紧围绕“不忘初心，牢记使命”这个主题，按照“对党忠诚、服务人民，执法公正、纪律严明”的总要求，开展参观纪念馆、举行重温入党或入警誓言、到社区或公安基层进行调研、观看电影《红海行动》等社会实践活动。2.征文演讲活动。结合参观学习、采访调研、社会调查等围绕“我与核心价值观”与“走近公安英模”进行征文演讲活动。3.第二届“三微”比赛。依照社会实践、征文活动的内容，根据“贴近实际、贴近生活、贴近师生”的原则，举办第二届“微信”、“微博”、“微视”等新媒体比赛活动。（二）活动要求1.征文要求：主题明确，内容健康，体裁不限，

3、题目自拟。（1）“我与核心价值观”以我校学子奋发学习、刻苦磨练、努力成材的故事为蓝本，抒写自己的真情实感，体裁不限，可论述、议论，也可转述真人、真事，还可以是经验总结等。（2）“走近公安英模”以采访稿的形式进行撰写，公安英模应是我省获得省级以上（含省级）表彰的人民警察，配有与英模的合影一张，英模获奖的有关图片与资料的照片。2015级实习学生可利用实习机会进行采访，其他同学可利用假期回家时间或见习的机会进行采访，撰稿成文。2.微信要求：文图结合，语句朴实生动，图片真实感人。字数不超过1000字，图片不超过9张。3.微博要求：文图结合，文字高度凝练，有深度有内涵，图片感染力强

4、。字数不超过140字，图片不超过9张。4.微视要求：主题鲜明，立意深远，具有时代性，突出我院的文化特色，富有艺术感染力，观赏性强。反映内容必须真实科学，时长不超过20分钟。画面清晰，分辨率不低于720P，使用普通话并设置中文字幕。征文与“三微”作品必须是原创，严禁抄袭，具有版权，内容可公开出版、展播、展示。微信、微博作品要求提供原图。思政部对报送作品具有宣传和使用权。征文筛选出优秀作品参加演讲比赛，并结集出版。四、时间安排（一）作品征集阶段：第一篇征文截止时间：5月20日。第二篇征文截止时间：9月15日。“三微”作品截止时间：9月15日。演讲比赛时间另定。采取个人自送、区

5、队报送、系部或社团选送。注意：作品首页标名作者姓名、系别、年级及区队、联系方式。（二）作品评审阶段：9月30日之前，思政课部将组织有关专家组成评审团，对报送的作品进行初评和复评，分别对微信、微博、微视、征文、演讲评出一等奖、二等奖、三等奖与优秀奖若干名。根据各系、各社团组织情况和获奖作品数量，评出优秀组织奖。对获奖作品的个人或集体进行奖励。（三）作品展播、展示阶段：9月至10月，在思政课部网站、警鹰微雨微信平台及其他平台上分别开设专题页面或专栏，对优秀作品进行展播。举行演讲比赛，同时召开颁奖大会颁奖。五、工作要求（一）高度重视，精心组织。（二）严格把关，按时报送。（三）客

6、观评选，确保公平。党员中开展“不忘初心、牢记使命，贯彻落实党的十九大精神”学习实践活动的实施方案为深入贯彻落实党的十九大精神，切实将广大党员干部和师生员工的思想和行动统一到党的十九大精神上来，更加坚定地维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心，保持初心本色，以更大的责任担当作出更大的贡献，确保党的十九大精神在学校各项工作落地生根，以贯彻落实党的十九大精神的切实成效，回应广大师生对学校建设发展的需求和期望。根据上级部署要求，学校党委决定在全校各级党组织和全体党员中开展“不忘初心、牢记使命，贯彻落实党的十九大精神”学习实践活动

7、，提出如下实施方案。一、指导思想以深入学习贯彻党的十九大精神为主线，推动各级党组织和广大党员进一步用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。紧紧围绕主题，立足“立德树人”根本任务，积极践行“为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴”这一初心和使命，把学习实践贯穿始终，全面铺开、整体推进、系统提升。坚持把学习作为首要任务，以学习强化对习近平新时代中国特色社会主义思想的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同，解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题，牢固树立正确的权力观、事业观；坚持把实践作为落脚点，以实践推