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时间:2018-06-11
《办好新时代“讲习所”——以创新精神扎实做好基层理论宣讲工作》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、办好新时代“讲习所”——以创新精神扎实做好基层理论宣讲工作 大革命时期,以毛泽东同志为代表的中国共产党人,为传播革命思想、创立革命理论,在广州、武昌等地开办农民运动讲习所,培养了大批农民运动领袖,为把革命的火种播撒到全国各地,形成“星星之火、可以燎原”之势奠定了坚实的基础。要坚持以人民为中心的理念,讲习员要深入基层开展调查研究,按照“群众需要什么,讲习所就讲什么”的要求,实行“菜单式”讲习,积极回应人民群众的关切与疑惑,变书面语为聊家常,既有高度、又有温度,既增信心、又暖人心。要引导学员增强问题意识、树立问题导向,紧密结合思想和工作实际进行深入思考、探索、实践,真正做到学而信、学而用、学
2、而行。 理论创新每前进一步,理论武装就要跟进一步。讲好当年党的理论创新成果,在“入脑入心”中让广大革命群众学而信、学而思、学而行,这是90年前武昌农讲所培养人才、动员群众的重要法宝。历史的回响给我们以启示:不忘初心,牢记使命,讲好习近平新时代中国特色社会主义思想,是今天办好新时代“讲习所”的重要使命。 一、xx区新时代“讲习所”的初步实践 党的十九大召开以来,为使习近平新时代中国特色社会主义理论和党的十九大精神深入人心,让广大干部、群众切实学懂弄通做实,xx区统筹区、镇(街道)宣讲队伍及各级各类理论宣传资源,智能化构筑宣讲平台,多元化拓展宣讲渠道,各级党委(党组)书记通过“书记讲堂”
3、带头学、带头讲,理论宣讲骨干和宣讲志愿者面向基层开展对象化、分众化、互动化宣讲,推动党的理论创新成果进企业、进农村、进机关、进校园、进社区、进网络。全区进行集中宣讲近千场,受众8万余人。xx区xx镇为推进学习宣传贯彻党的十九大精神具体化、制度化和常态化,创新宣讲模式,在全镇12个村,聚焦“三个认同”,深入开展基层理论宣讲工作,以高度的思想和行动自觉,开展习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神以及党的重大决策部署、改革发展成就、社会热点问题等内容的宣讲,本团人员年内宣讲40场次以上。一是着力将习近平新时代中国特色社会主义思想靶向宣讲落细落实。讲清楚习近平新时代中国特色社会主义思想是
4、当代中国和21世纪的马克思主义,在新时代只有这一思想而没有别的思想能够解决中国改革发展的问题,切实增强广大党员干部群众对这一思想的政治认同、思想认同、情感认同。二是全面学习贯彻党的十九大、十九届三中全会精神。围绕重要会议、重大活动、重大决策,围绕省委、市委部署要求,精心组织开展党的十九大、十九届三中全会精神集中宣讲活动。三是持续抓好基层理论宣讲工作。适应对象化、差异化、分众化的特点,有针对性地做好面向基层的常态化宣讲工作,继续强化进企业、进农村、进机关、进校园、进社区、进网络宣讲活动,使理论宣讲直通基层、直达百姓。四是深入开展百姓宣讲活动。以“中国梦·新时代”为主题,组织参加第六届百姓宣讲
5、活动,更加突出思想内涵、价值引领,集中展现人民群众对进入新时代的自豪感以及改革开放40年来的获得感。二、主动融入中心,不断提升中心组学习服务水平参与全市党委(党组)中心组的学习服务,根据中心组全年学习计划编印相关学习资料,为中心组不同阶段的学习编辑相应的专题材料。全力做好学习秘书培训工作。按照市委宣传部部署要求,紧跟形势任务发展需要,做好全市各级党委(党组)中心组学习秘书培训工作。主动参与督导检查工作。参与全市党委(党组)中心组理论学习的督导、检查和考核工作,进一步推动学习型党组织、学习型领导班子、学习型机关的建设工作。三、注重价值引领,不断扩大理论宣讲辐射面影响力一是发挥好实践平台优势。
6、充分利用“济宁市理论宣教基地”实践平台,逐步增加“济宁市理论宣教基地”数量,把宣教基地建设成为理论工作者的实践平台、宣讲平台,干部群众掌握党的路线方针政策的学习平台。二是发挥好期刊平台优势。不断提高《全市理论工作实践基地建设信息港》编印质量,年内编印24期,进一步提高刊物的品牌形象和社会影响。四、坚持以研促宣,着力提升宣讲的理论深度与厚度一是开展好专题研究。紧紧围绕习近平新时代中国特色社会主义思想开展理论研究,积极撰写“短实新”的宣传阐释文章。二是开展好课题研究。按照《中共山东省委讲师团社科理论研究课题管理办法》,组织业务人员积极申报省委讲师团社科理论研究课题;围绕市委市政府重大战略部署、
7、弘扬中华优秀传统文化、践行社会主义核心价值观、建设“五个城市”的发展定位、实施“六大战略”的思路举措等,主动设置重点选题,积极组织申报2018年度济宁市社会科学规划研究项目,在市级以上媒体发表署名文章不少于14篇。五、立足素质提升,切实加强宣讲队伍建设一是组织开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。以“不忘初心、牢记使命”为主题开展学习教育,以“取势明道优术”、“想透说清干实”、“能说能写能干”为目标要求,不断提高全体人员的
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