提高幼儿教育水平措施分析

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1、提高幼儿教育水平措施分析【摘要】：幼儿教育的好坏直接影响着幼儿的身体和成长、认知、情感和性格等方面的发展，故对其研究具有非常重要的意义，本文以下内容将对提高幼儿教育水平的措施进行研究和探讨，以供参考。【关键词】：提高；幼儿教育；水平；措施中图分类号：C93文献标识码：A1、前言幼儿教育是当前整个教育工作重的重要环节，其直接影响着幼儿的身体和成长、认知、情感和性格等方面的发展，受到了国内外教育人士的普遍关注，尽管我国发展幼儿教育已经走了很长的路，但是并不尽如人意，在很多地方仍存在问题，最关键的就是幼儿教育的发展与当前的迫切需要不相适应，对

2、幼儿各方面素质的综合培养等还存在欠缺，在一定程度上影响到了幼儿教育水平的综合提高，这已经引起了幼儿园教育工作者的注意和重视，本文以下内容将对提高幼儿教育水平的措施进行研究和探讨，以供参考。2、目前幼儿教育存在的问题分析7提高幼儿教育水平措施分析【摘要】：幼儿教育的好坏直接影响着幼儿的身体和成长、认知、情感和性格等方面的发展，故对其研究具有非常重要的意义，本文以下内容将对提高幼儿教育水平的措施进行研究和探讨，以供参考。【关键词】：提高；幼儿教育；水平；措施中图分类号：C93文献标识码：A1、前言幼儿教育是当前整个教育工作重的重要环节，其直

3、接影响着幼儿的身体和成长、认知、情感和性格等方面的发展，受到了国内外教育人士的普遍关注，尽管我国发展幼儿教育已经走了很长的路，但是并不尽如人意，在很多地方仍存在问题，最关键的就是幼儿教育的发展与当前的迫切需要不相适应，对幼儿各方面素质的综合培养等还存在欠缺，在一定程度上影响到了幼儿教育水平的综合提高，这已经引起了幼儿园教育工作者的注意和重视，本文以下内容将对提高幼儿教育水平的措施进行研究和探讨，以供参考。2、目前幼儿教育存在的问题分析7提高幼儿教育水平措施分析【摘要】：幼儿教育的好坏直接影响着幼儿的身体和成长、认知、情感和性格等方面的发

4、展，故对其研究具有非常重要的意义，本文以下内容将对提高幼儿教育水平的措施进行研究和探讨，以供参考。【关键词】：提高；幼儿教育；水平；措施中图分类号：C93文献标识码：A1、前言幼儿教育是当前整个教育工作重的重要环节，其直接影响着幼儿的身体和成长、认知、情感和性格等方面的发展，受到了国内外教育人士的普遍关注，尽管我国发展幼儿教育已经走了很长的路，但是并不尽如人意，在很多地方仍存在问题，最关键的就是幼儿教育的发展与当前的迫切需要不相适应，对幼儿各方面素质的综合培养等还存在欠缺，在一定程度上影响到了幼儿教育水平的综合提高，这已经引起了幼儿园教

5、育工作者的注意和重视，本文以下内容将对提高幼儿教育水平的措施进行研究和探讨，以供参考。2、目前幼儿教育存在的问题分析7根据多年的幼儿教育实践并借鉴了其他资料，认为目前幼儿教育存在如下几个方面的问题：第一，存在幼儿教育小学化倾向。游戏少了，作业多了，考试更频繁了，升学压力层层传递到幼儿身上。幼儿教育小学化的征兆在孩子入园时已经显现。为了筛选优质生源，在激烈的行业竞争中取得优势，许多幼儿园不断提高入园门槛，2、3岁的孩子就开始学习数数、背诗、写字、记单词。进入幼儿园后，小学化倾向更是明显。据报道，天津河西区一所幼儿园已开始应父母要求教孩子用

6、竖式算3位数的加减法，而这是小学二年级的课程。“橘、凳、酱、藕、墨”这些原在小学三年级才会学到的字，也出现在《学前500字》之中。哈尔滨某幼儿园的一块小黑板上，写着幼儿们周末应完成的作业：抄写古诗《静夜思》三遍并背诵、默写汉语拼音字母、父母出20道退位减法题。这样的幼儿教育的恶果之一就是让孩子（尤其是男孩）从一开始就畏惧学校、讨厌学习。在他们应该游戏、唱歌、跳舞、绘画、到处跑、到处玩、胡思乱想的年龄，孩子们不得不规规矩矩地坐下来学习、读书、写字。这会让他们认为，学习是枯燥的，甚至是一种惩罚，从而丧失了学习的兴趣，对学校心生厌倦。第二，课

7、程设置潮流化。在幼儿教育合作与交流的“国际化”过程中，许多幼教工作者的吸收不当，造成了现在的幼儿教育追潮流现象比较严重。重视国外先进的幼教经验，采用“拿来主义”“照搬主义”，而忽视了文化差异的存在，舍弃了本土文化。第三，家园合作形式化。目前，家庭和幼儿园之间虽然有了一定的合作与交流，但存在合作内容脱节、合作不够深入，教师单向影响家长、交流仅只限于交流信息、缴纳学费等问题，致使家园合作流于形式，实质性的教育效果不大。第四，办园缺少特色化。面对社会的期待和办学竞争，特色幼儿园遍地开花。实际上，大部分特色幼儿园或是增设了一点新的课程内容，或是

8、增添一些新的活动项目、聘请一位外籍教师、挂靠某科研机构等，如此特色略显不足。3、提高幼儿教育水平的措施研究7根据本人多年的幼儿教育经验及借鉴相关的资料，认为要提高幼儿教育水平，应从如下几个方面采取措施：第一