高考语文专题复习练习（）

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1、高考语文专题复习练习（13）一、(18分，每小题3分)1．下列词语中加点的字的读音完全不相同的一组是【　　】A．甲醛蜷曲诠释得鱼忘筌权宜之计B．泥淖拙笨灼热卓尔不群擢发难数C．懒怠瘌痢水獭春意阑珊天籁之音D．庇护秕谷臂膀筚路蓝缕笔墨官司2．下列词语中没有错别字的一组是【　　】A．自诩刚愎自用举家迁徙事实胜于雄辨B．陷阱东施效颦一枕黄粱司马昭之心，路人皆知C．拢络稗官野史向往光明一言既出，驷马难追D．松弛孺子可教心劳日绌吃一堑，长一智3．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的-组是【　　】①专家提醒消费者，购买商品房一定要注意，对于“”，依据《

2、合同法》相关规定，双方有约定的按照约定执行；如果无约定，经营者违约时应双倍返还，消费者违约时不予返还。②既然称作“中学生新概念作文选”，就要编得中学生阅读，③来自中国银监会的信息显示，四大银行的上市时间表基本排定，并以先海外，后国内的顺序进行。A．定金合适大概B．订金合适大致C．定金适合大致D．订金适合大概4．下列句中加点词语使用正确的一项是【　　】A．无奈之余的日本人只得输入自毁程序，将运载间谍卫星的火箭引爆，爆炸声响遏行云。B．汇集了群众的力量，我们才能工力悉敌，才能战胜一切困难险阻，迎接胜利的到来。C．此时的王同学面对自己荒废了两年的学

3、业，再怎么努力也颇有几许“老牛追兔子”之感。D．老王是单位里最有经验的水电工了，哪里有问题哪里就有老王的身影，单位还真少不了他，所以大伙儿都管他叫“半瓶醋”。5．下列各句中没有语病的一句是【　　】A．从古老的刀耕火种，到21世纪的现代化农副产品基地，悠长的岁月，教会了勤劳的松江人怎样生活在这片土地上。B．据了解，我市移动电话部门针对春节期间手机短信密集发送，对今年发送量进行了预测，并事先做好相关准备工作。C．时下的店名和商品名在吸收外来词时，追求时髦，哗众取宠，令人费解。这些叫人看不懂的名称，只能让人贻笑大方。D．美国宇航局引以为豪的“勇气”

4、号火星车21日清晨突然发生故障，之后连续30小时不再向地面传回任何有效信息，所有参与此项目的科学家全都各就各位，寻找解决故障的对策。6．填入下列横线处与上文衔接最恰当的一项是【　　】这就是汉字，我的祖屋，我的家!我迷恋它雕梁画栋的亭阁楼台，我更迷恋它朝晖夕阴中隶楷行草的万千气象：；；；。①赏心悦目的，是耀眼的光箭穿过宽阔而幽深的甬道，照亮祖屋的身躯，富态而优雅②心驰神曳的，是光线将祖屋分明的棱角隐去，只留轻盈身姿，飘飘欲飞③令人陶醉的，是道道金辉，铺撒祖屋的胸襟，舒展高贵，气度雍容④最摄魂夺魄的，当是斑驳的树影中，祖屋如龙蛇行走，曼妙莫测A．

5、①②③④B．①③②④C．②④①③D．①④②③二、(12分，每小题3分)阅读下面的文字，完成7—10题。“美”字的来源，是“羊大为美”。《说文》对美的注释是“甘也。从羊从大，羊在六畜，主给膳也”，美来源于好吃、味美。孔子的“君子成人之美”，把美与善、美与满足混在一起。他听到韶乐，三月不知肉味即是例证。大哲学家庄子，对美很有点辩证的把握，看到了美的相对性。他说：“毛嫱，丽姬，人之所美也。鱼见之深入，鸟见之高飞，麋鹿见之决骤，四者孰知天下之正色哉?”孟子认为“充实之为美”，已经触及了一些内涵。此外《礼记》的“美恶皆在于心”，把美看成是主观的东西。还

6、有散见于诗词、文章的不少观点，如美在恰如其分，在于匀称。即宋玉在《登徒子好色赋》中所描绘的东邻之女的美，“增之一分则太长，减之一分则太短，著粉则太白，施朱则太赤”。至于李白“清水出芙蓉，天然去雕饰”，苏东坡“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”的诗句，则说明了美在自然。而“情人眼里出西施”的谚语，道出的是美在于关系。对于美是不是主客观的统一，苏东坡的《琴声》作了这样的思索：“若言琴上有琴声，放在匣中何不鸣?若言声在指头上，何不于君指上听？”以上种种，虽挂一漏万，却也说明“”。如美学家朱光潜所云：“法国人往往把美叫做‘我不知道它是什么’。”其实，漂

7、亮的形象引起人们感官愉悦，进而触发其爱慕甚至占有的情感，这里有历史的、文化的、民俗的、道德的、时代的、物欲的等多种因素作用于其间。包括体育竞技、书法、绘画、文学作品等之所以让我们觉得美，归纳起来：首先，是在于一种具体的形象(不是抽象的概念)作用于我们的感官。其次，感官把接受的形象作用于情感，引起了我们的爱慕和喜悦，给我们享受和陶醉。第三，能够引起我们审美情感的形象，只能存在于人类社会之中，它们都只对于人，对于人类社会才有意义。从这个意义上，可以说美是一种客观存在的社会现象——美不是自然现象(如花的红和花的美有区别)，也不是私有现象(美能分享，

8、美有公认的标准)，如少女能歌唱失去的爱情，而守财奴不能歌唱他所失去的钱财(因为后者的歌唱不能和他人交流，共鸣，因此不会动人)。第四，自然、社会生活、艺术作品中的各种