高考历史第一轮复习单元检测试题6

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1、单元检测(时间：60分钟　满分：100分)一、选择题(共，每小题3分，共60分)1．(·上海B,12)光荣革命后，英国政治体制发生了显著变化，表现在(　　)A．内阁首相由国王兼任B．王室成为政治统治中心C．君主立宪制度确立D．议会对内阁负责解析：光荣革命后，英国议会通过了《权利法案》，确立了君主立宪政体。C项为正确选项。A、B、D三项皆有误，正确的说法应是：内阁首相由下院多数党领袖兼任；议会是政治统治中心，内阁对议会负责。此题主要测试对英国君主立宪制确立的背景及其内容的理解能力。答案：C2．12月28

2、日尼泊尔临时议会通过临时宪法修正案，宣布尼泊尔将成为“联邦民主共和国”，尼泊尔君主将于明年春季制宪选举后即被废除。这样存在了近240年的尼泊尔君主政体将被废除，现任国王贾南德拉也将成为尼泊尔最后一位国王。下列关于英国君主立宪制下君主权力的表述，正确的是(　　)A．掌握立法权B．拥有行政权C．对议会负责D．“临朝不理政”解析：在君主立宪制下，君主处于“统而不治”的地位。答案：D[来源:]3．(·天津大港期末，6)著名学者钱乘旦先生认为：“光荣革命后英国建立了一个合适的政治制度，这个制度保证社会有宽松、和

3、平的环境，让人们追求个人的目标，最大限度地发挥创造能力。”就此理解18世纪英国领先世界的最大优势在于(　　)A．海外贸易B．和平环境C．地理位置D．宪政制度解析：材料反映了英国在光荣革命后所建立的政治制度对国家发展的作用。光荣革命后英国率先建立资本主义的君主立宪制度，由此可知选D项。答案：D4．(·福建厦门模拟，15)《英国政治制度史》中说：“如果把1688年前后的历史变化联系起来看，谁也无法否认它是英国政治制度史上的一次以政变为形式的革命，而且视野拉得越长，其革命性就越明显。”这种革命性主要表现为(

4、　　)A．国家权力的重心决定性地自国王转至议会B．推翻了封建专制王权，建立了议会制共和国C．实现了从传统社会向近代民主社会的转变D．工业资产阶级获得了更多的参政权和选举权解析：1688年光荣革命后，资产阶级和新贵族掌握政权；1689年《权利法案》通过后，确立了君主立宪政体，君主权力受到议会的制约。答案：A5．下列对英国责任内阁首相表述正确的是(　　)[来源网]A．首相由国王任命，也可以被国王罢免B．是国家政治生活中的最高决策者和领导者C．由上议院的大选获胜的多数党领袖担任D．首相的权力表现为任免高级文

5、官、制定宪法解析：本题旨在考查学生对责任内阁制含义和职能特点的理解。责任内阁制下首相通常是下院多数党首脑，首相拥有对各部大臣的提名权、高级文官的任免权。内阁首相就是国家政治生活中的最高决策者和领导者。答案：B6．易中天在《艰难的一跃》中说，这部宪法的出现究竟是个性与自由的胜利，还是利益力量左右的结果？这是一个需要回答却又不必认真计较答案的问题。因为在很多人看来，这部宪法也许是政治家充满智慧而体面的“合谋”，也许是人性中自私自利的彻底释放，也许是以上诸种情况的结合。这部宪法是(　　)A．《权利法案》B．

6、《邦联条例》C．1787年宪法D．德意志帝国宪法答案：C7．(·山东济宁模拟)(1787年)6月4日，富兰克林说，第一个被放在掌舵位置上的会是个好人，后继者怎么样，就只有天知道了。(易中天著《美国宪法的诞生和我们的反思》)富兰克林所说的那个“好人”是(　　)A．GeorgeWashington(1789～1797)B．JohnAdams(1797～1801)C．AbrahamLincoln(1861～1865)D．ThomasJefferson(1801～1809)解析：乔治·华盛顿被选举为美国第一任

7、总统，是第一个被放在掌舵位置上的“好人”，富兰克林的这段话，其用意不在于强调华盛顿的“好”，而表现了他对后继者的担忧。答案：A8．杰斐逊曾经这样写道：“我认为有必要吸收人民参加政府的每一个部门，只要他们胜任。人民是保证长期并正直的管理国家权力的唯一方法。”“对于一切人都同样严格的公平对待，而不论他的社会地位、宗教信仰。”文中所反映的观点是(　　)①人民主权说　②三权分立　③法治原则　④天赋人权A．①②B．②③C．①④D．③④解析：材料表明，每个人都有权加入政府部门，实行管理国家的权力，表明了天赋人权和

8、人民主权。而三权分立和法治原则这两个具体管理国家的原则在材料中并没有体现。答案：C[来源:]9．(·厦门模拟)古往今来，无论是东方古国，或是西方近代国家，都以建章立制来强化中央对地方的管辖。下列具有此类性质的文献和制度是(　　)①秦汉郡县制　②“十二铜表法”　③英国《权利法案》　④美国1787年宪法A．①②B．①④C．③④D．②③[来源网]解析：本题考查学生比较分析能力。②③均未涉及强化中央对地方的管辖。郡县制有利于中央对地方控制。1787宪法加强了中央