数据的采集与图像的增强

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1、中北大学课程设计说明书学生姓名：学号：学院：专业：题目：信息处理综合实践:数据的采集与图像的增强指导教师：职称:副教授2013年6月28日中北大学课程设计任务书12/13学年第二学期学院：专业：学生姓名：学号：学生姓名学号：学生姓名：学号：课程设计题目：信息处理综合实践:数据的采集与图像的增强起迄日期：2013年6月7日～2013年6月28日课程设计地点：学院楼201、510、608实验室指导教师：系主任：下达任务书日期:2013年6月7日课程设计任务书1．设计目的：（1）掌握USB总线或PCI总线的基本

2、结构，了解基于USB总线或PCI总线A/D卡的通用结构；（2）掌握数据采集卡采集数据的过程和原理；（3）了解MATLAB的信号处理技术；2．设计内容和要求（包括原始数据、技术参数、条件、设计要求等）：（1）查阅相关资料，撰写关于基于USB总线或PCI总线A/D卡的报告；（2）采用摄像机采集本组各个同学的头像；（3）采用MATLAB读取采集的图像，分别在空域和频域内对图像进行平滑和锐化处理，得到增强图像；（4）分析空域和频域增强算法之间的关系，保存增强后的图像。（5）提高内容：编写数学形态学的图像增强算法。

3、3．设计工作任务及工作量的要求〔包括课程设计计算说明书(论文)、图纸、实物样品等〕：（1）要求设计组的每个成员都要了解设计的要求和思路；（2）MATLAB数据处理部分要求有正确的运行结果及结果分析；（3）总线部分和A/D采集卡部分要求每位同学有自己的理解；（4）每位同学针对上述内容撰写设计说明书（每人1份）。课程设计任务书4．主要参考文献：l要求按国标GB7714—87《文后参考文献著录规则》书写，例：1阮秋琦.数字图像处理学.北京:电子工业出版社,20012冈萨雷斯.数字图像处理[M].电子工业出版社,

4、2003.[2]3杨帆等.数字图像处理与分析[M].北京北京航空航天大学出版社，2007[3]4马平.数字图像处理和压缩[M].北京电子工业出版社，2007[4]5闫敬文.数字图像处理[M].北京国防工业出版社，2007（5篇以上）5．设计成果形式及要求：课程设计说明书程序运行结果6．工作计划及进度：2013年6月7日~6月15日：查资料，了解基于USB总线或PCI总线A/D卡的通用结构以及A/D采集卡的应用；6月15日~6月25日：MATLAB实现图像的处理；6月26日~6月27日：撰写课程设计说

5、明书；6月28日：答辩系主任审查意见：签字：年月日设计说明书应包括以下主要内容：  （1）封面  （2）设计任务书  （3）目录（4）关于基于USB总线或PCI总线A/D卡的报告（包含本文对AD采集卡应用的掌握情况）（详细）  （5）数据处理部分的过程、程序、主要结果及分析；（详细）  （6）设计评述,设计者对本设计的评述及结论；  （7）参考文献                          目   录      第一章 设计任务...................................

6、...................................5   一、设计目的.......................................................................................5二、设计内容和要求.............................................................................5三、设计工作任务及工作量的要求....................

7、.................................5第二章基于PCI总线A/D卡的报告.....................................................5一、PCI总线的基本结构.....................................................................5二、基于PCI的A/D卡的工作原理...................................................

8、7三、A/D转换过程.................................................................................8四、A/D卡信号采集在Matlab上实现编程........................................11第三章图像的采集与处理分析..............................................