基于流媒体技术的气象远程培训课件点播系统

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1、基于流媒体技术的气象远程培训课件点播系统【摘要】气象远程培训主要通过音频、视频（直播或录像）以及包括实时和非实时在内的计算机技术把课程传送到学习点。但是，多媒体文件通常较大，在用户带宽有限时，传输和下载耗时多。流媒体技术可以实现在窄带互联网上高效、实时地传播多媒体信息。本文介绍了流媒体的概念、流媒体技术及其网络协议、流式传输的基本原理和流媒体播放方式，阐述了流媒体技术在气象远程培训课件制作、发布和点播过程中的应用，针对课件点播系统实际应用中出现的音视频传输延迟问题，从课件制作和应用服务两个方面提出了改进建议。【关键词】气象远程培训；流媒体技术；课件点播系统

2、0引言82002年，中国气象局实施了“气象远程培训系统”工程建设。自2003年开展气象远程培训以来，全体气象从业人员突破时空限制，可以在任何时间、任何地点进行个性化学习，充分体现了远程教育培训时效快、受训面广、费用低的优越性。气象远程培训主要通过音频、视频（直播或录像）以及包括实时和非实时在内的计算机技术把课程传送到学习点。但是，多媒体文件通常较大，在用户带宽有限时，传输和下载都比较耗费时间。流媒体技术解决了上述问题。流媒体是一种新的媒体传送方式，近年来发展迅速，被广泛地用于网络音、视频的传输和播放，它使得在窄带互联网上高效、实时地传播多媒体信息成为可能。

3、借助流媒体技术，远程教学中的视频或音频媒体被压缩成流式文件，存放在流媒体服务器中，配合Web服务器上的图文教学信息，通过Web浏览器查询与点播，有效解决文件传输延迟较大的问题。流式传输因其良好的实时性和交互性，较多应用流媒体技术开展课件点播和音、视频实时课堂等教学活动。本文主要介绍基于流媒体技术的气象远程培训课件点播系统。1流媒体技术概述1.1流媒体的概念流媒体（StreamingMedia）是指在Internet/Intranet中使用流式传输技术的连续时基媒体。由于流媒体采用了流式传输技术，文件不是一次读取和发送所有数据，而是首先发送文件的第一部分；在

4、第一部分开始播放的同时，数据其余部分会不断传来，以供播放端使用。这样整个文件传输过程就像流水一样，连绵不断，故称之为“流媒体”。1.2流媒体技术及其网络协议8流媒体技术就是应用流式传输技术在网络上传输多媒体文件，而流式传输技术就是把连续的影像和声音信息经过压缩处理后放上网站服务器，让用户一边下载一边观看、收听，而不需要等整个压缩文件下载到自已机器后才可以观看的网络传输技术。支持流媒体传输的网络协议包括RTP（Real-timeTransportProtocol实时传输协议）、RTCP（Real-timeTransportControlProtocol实时传

5、输控制协议）、RTSP（Real-timeStreamProtocol实时流协议）和RSVP（ResourceReservationProtocol资源预留协议）。RTP是用于Internet上针对多媒体数据流的一种传输协议，被定义为在一对一或一对多的传输情况下工作，其目的是提供时间信息和实现流同步。RTCP将控制包周期性地发给所有连接者，应用与数据包相同的分布机制。RTSP则定义了一对多应用程序如何有效地通过IP网络传送多媒体数据。RSVP是一种支持多媒体通信，并提供端到端的QOS协商和控制功能的协议，通常运行于服务器和路由器中。1.3流式传输的基本原理

6、由于Internet以包传输为基础进行断续的异步传输，各个包选择的路由器可能不尽相同，故到达客户端的延迟也就不等。因此，流式传输的实现需要缓存，使用缓存系统能弥补延迟和抖动的影响，从而使媒体数据能连续输出。流式传输的一般过程为：用户选择某一流媒体服务后，Web浏览器与Web服务器之间使用HTTP/TCP交换控制信息，以便把需要传输的实时数据从原始信息中检索出来；然后，客户机上的Web浏览器启动A/VHelper程序，使用HTTP8从Web服务器检索相关参数对Helper程序初始化。这些参数可能包括目录信息、A/V数据的编码类型及于A/V检索相关的服务器地址

7、。1.4流媒体播放方式（1）广播方式：用户被动接受流，客户端接受流，但不能控制流。数据包的单独一个拷贝发送给网络上的所有用户，不管用户是否需要。（2）单播方式：一台服务器传送的数据包只能传递给一个客户机，媒体服务器必须向每个用户发送所申请的数据包，多个点对点方式结合。（3）组播方式：允许路由器将数据包复制到多个通道，客户端共享一个数据包，按需提供。（4）点播方式：客户端与服务器主动连接用户通过选择内容项目来初始化客户端连接。2流媒体技术在气象远程培训课件点播系统的应用2.1流媒体课件点播系统气象远程培训系统中的课件点播系统简单易用，使用的设备、人力较少。课

8、件点播系统：（1）传声器+摄像机→编码器→服务器←→局域网←→客户