数字化考试系统设计与开发研究

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1、数字化考试系统设计与开发研究　　【摘要】随着计算机技术的发展和互联网时代的到来，人们已经进入了数字化时代。在数字化的网络环境下，人们希望得到个性化的满足，根据自己的情况进行学习，教育机构也希望给网上的学生提供更全面灵活的服务，同时希望全面准确地对学生进行跟踪和评价。在线考试系统即数字化考试系统正式迎合这一市场需求而开发的，通过这种新的模式，为学校创造一种新的考试环境，使考务管理突破时空限制，提高考试工作效率和标准化水平，使学校管理者、教师和学生可以随时、随地通过网络完成考试。【关键词】数字化考试系统设计开发一、当前考试系统面临的一些问题1.传统的考试模式面临的

2、问题传统的考试需要经过很多复杂的步骤才能进行。步骤如下：组织教师命题；印刷大量试卷；安排考场、考试时间、监考老师等；进行考试，统计成绩等。这整个过程存在了大量的问题。第一，科学性。试题由部分教师完成，所以出题老师一定对难度和内容的把握非常小心，否则达不到预期的效果。并且每套试题涵盖的知识点固定，造成了对知识考察不全面。7第二，保密性。由于从出题到印刷一直到最后的考试，很多人参与，导致保密工作难度较大。第三，公平性。考生考试时所考内容相同，杜绝作弊是考试的一个普遍的难题；考试结束后人工评卷可能造成评分标准较大偏差，从而影响考试的公平性。第四，灵活性。时间地点都是

3、经过统一安排，所以如果考生耽误考试就要参考补考。传统的考试从出题、组卷、印刷，到试卷分发、答题、收卷，再到判卷、公布成绩，整个过程都需要人工参与，周期长，工作量大，容易出错，还要有适当的保密工作，使得整个考试的成本较大。所以组织多人参考的考试相当麻烦。2.现有数字化系统面临的问题7虽然目前计算机技术以及网络技术都在高速发展，但在诸多场合现在的Web系统仍不能完全满足用户的需求。比如：WebGIS领域的实时查图功能，这不仅需要足够的带宽支持，而且需要用户有足够的耐心，同时这对服务器也是一个不小的负担。再如：大多数在线考试系统往往由于带宽不足或是服务器配置不够，经

4、常出现种种问题。尤其是各高校在“数字校园”建设中，经常会遇到类似的问题。网络教育是“数字校园”建设中的重要组成部分，由于校园网的用户众多，网络资源也相当有限，这给网络教育系统的建设带来了一定的困难。这种问题在校园网内的在线考试系统突显严重，因为在固定的考试时间内，大批的考生要同时在线答题，考试结束时，所有考生要同时向服务器提交试卷结果，这给服务器带了巨大的负担。因为同时向服务器提交大量的数据，经常致使无法正常提交试卷，造成页面响应超时，甚至造成丢失数据、服务器死机等现象，考生的操作页面此时也是停滞不前，严重影响在线考试的效果。因此，需要一种功能更加强大的网络考

5、试系统。二、数字化考试系统设计与开发1.数字化考试系统设计思路数字化考试系统是依据现代考试需求而开发的，是一套基于开放性的考试系统，是可用于组织多学科、大规模统一考试的通用考试和考务系统。整个系统分为前台管理和后台管理两大部分，划分成用户管理、题库管理、试卷管理、考场管理、成绩管理、数据统计、信息管理等六个模块。在前台，考生进行注册、考试、考后成绩查询；监考员组卷，发布考场消息，考试授权或中止，考场监控，评卷，成绩发布等。后台管理模块是系统的关键部分之一，它是系统维护和信息管理平台。根据现实需要，系统后台管理功能设计与其它的系统不同。系统后台管理用户有两类：管

6、理员和监考员。这两类用户使用的系统管理平台都是同一个平台上，只不过权限不同。高级管理员拥有最高权限，普通管理员的权限是除了没有删除高级管理员权限外的所有权限。监考员只拥有管理考生考试信息以及发布信息权限。72.数字化考试系统的设计与开发（1）题型和题量的设计。在基于Web的在线考试系统中，题库中的题型设计是一个重要因素，决定了考试是否能够产生科学、合理的测试效果。本系统处理的题型有：单项选择题、多项选择题、判断题、填空题和简答题等，并设置有标准答案、试题分值、试题归类、难度级别，满足考试抽题及自动阅卷的参数要求。同时，通过录入充足的题量，以满足考试抽题的随机选

7、择空间。（2）计算机答卷的技术要求。考生试卷中所有试题均为单项选择题、多项选择题、判断题、填空题或者简答题等。考生答题时，使用鼠标选择各题目中认为正确的选项，单项选择题和判断题仅能够选择选中一个答案，多项选择题能够选择两个以上答案，填空题和简答题将答案填入相应的框中。对考生而言，只需要掌握鼠标的使用方法和键盘输入方法即可。很显然，这样的操作技能，针对社会中具有中、高级文化程度的人员来说，不存在任何障碍。因此考生利用计算机进行考试答卷是完全可行的。7（3）阅卷评分的准确性保障。在在线考试系统中，对于客观题型的阅卷通过将考生答案与试题标准答案进行字符串比较的方式来

8、判别，保证了阅卷的准确性，对于主观题型