高考生物第一轮复习专题精选复习题18

高考生物第一轮复习专题精选复习题18

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1、第4节免疫调节课时作业一、单项选择题1.(广东卷)以下免疫过程包含非特异性的是()A.吞噬细胞的吞噬作用B.皮下注射狂犬病疫苗C.胎儿通过胎盘从母体获得抗体D.静脉注射狂犬病抗体2.(全国卷Ⅱ)人体受到某种抗原的刺激会产生记忆细胞,当其受到同种抗原第二次刺激时()A.记忆细胞的细胞周期持续时间变短,机体抗体浓度增加B.记忆细胞的细胞周期持续时间变长,机体抗体浓度增加C.记忆细胞的细胞周期持续时间变短,机体抗体浓度减少D.记忆细胞的细胞周期持续时间不变,机体抗体浓度减少3.(广东卷)以下关于艾滋病(A

2、IDS)的叙述,错误的是()①AIDS患者出现病症的直接原因是其他病原体感染②HIV攻击人体免疫系统,特别是B淋巴细胞③HIV侵入人体后存在潜伏期,原因是潜伏期HIV复制能力较弱④感染HIV的人称为AIDS患者,应尽快治疗⑤目前还没有根治AIDS的特效药A.②③⑤B.①④⑤C.②③④D.①②③4.(江门二模)下列有关特异性免疫作用的叙述中,错误的是()A.淋巴因子能促进B细胞增殖分化成浆细胞B.抗原刺激T细胞是效应T细胞形成的唯一途径C.效应T细胞能杀伤被抗原侵入的靶细胞D.抗原与特定的抗体能形成复合物从

3、而被吞噬细胞吞噬5.(江门二模)三名欧洲科学家因为发现两种引发人类致命疾病的病毒而荣获诺贝尔生理学或医学奖。德国人哈拉尔德·楚尔·豪森发现导致宫颈癌的HPV(人乳头状瘤病毒),为宫颈癌疫苗的诞生奠定了基础。法国人弗朗索瓦丝·巴尔·西诺西和吕克·蒙塔尼发现了艾滋病病毒循环复制及与主体病毒相互配合的病理,由此确立了诊断艾滋病病毒感染者的方式。下列叙述不正确的是()A.病毒可以成为致癌因子,开发出宫颈癌疫苗,使宫颈癌的预防和根除成为可能B.艾滋病病毒主要侵染T淋巴细胞,使人最终丧失免疫能力C.病毒在人体内增殖过程包括吸附

4、、注入、合成、组装和释放D.感染HIV的人称为AIDS患者,应尽快治疗6.(广州一模)下列关于动物激素的说法,正确的是()A.胰岛素一般是从新鲜的动物胰腺研磨液中获得B.下丘脑对甲状腺激素分泌的调节属于激素的分级调节C.利用昆虫性外激素防治害虫的方法属于化学防治D.发现促胰液素的实验证明了胰液的分泌与体液调节有关,而与神经调节无关二、双项选择题7.淋巴细胞受某种抗原刺激后所产生的抗体()A.其化学本质是蛋白质B.起非特异性免疫作用C.是针对各种抗原的D.能在体内存留8.受抗原刺激后的淋巴细胞()

5、A.细胞周期变长B.细胞周期变短C.核糖体活动减弱D.核糖体活动增强三、非选择题9.初生犊牛自身免疫力低,必须到4周龄以后,才开始具备自身特异性免疫力。然而,初生犊牛能够通过初乳从母体获得这种免疫。所谓初乳,即母牛分娩后5~7天内所产生的乳,与常乳比较,其特点主要是:①免疫球蛋白比常乳高5倍。②初乳中含有四种蛋白酶抑制素,可保护免疫球蛋白不被消化而直接吸收。试回答下列问题:(1)免疫球蛋白在免疫学中又被称为,它们在机体中的作用是。(2)初生犊牛要到4周龄以后才具备自己产生免疫球蛋白的能力,是由于。(3)初乳中

6、的免疫球蛋白是由母牛的细胞中的(细胞器)合成,并由(细胞器)加工分泌的。合成它的原料是,其结构通式为。(4)初乳中若不存在蛋白酶抑制素,进入消化道中的免疫球蛋白会被分解成。(5)初生犊牛通过牛初乳能获得来自母体的天然被动免疫;长大到1~2岁龄的小牛则要经过肌肉或皮下注射口蹄疫弱毒苗才可以预防口蹄疫的发生,由后一种方式获得的是人工自动免疫。两者的主要区别是,前者的免疫球蛋白来自,后者的免疫球蛋白来自。(6)极少数人服用初乳后出现过敏反应,此时的初乳被称为。这种过敏反应发生在(初次;再次)服用初乳时。10.(广东卷

7、)如下图所示,铁钉刺入某人的脚底,随即她产生了一系列的反应。请回答问题。(1)当铁钉刺入皮肤时,痛觉感受器可产生传向中枢的。此人还未感觉到刺痛之前就有了抬脚缩腿的反应,调节该反应的神经中枢位于部位(①;②;③)。(2)图中此人反应是一系列神经调节的结果,参与此过程调节的神经中枢有多个,包括及下丘脑。(3)图中此人肾上腺分泌增加,同时下丘脑的〖ZZ(Z〗〖ZZ)〗分泌量也增加,使垂体的分泌增多,从而促进肾上腺皮质激素分泌,协同调节血糖、血压以应对该紧急情况。(4)此人脚底受伤后出现了红肿,医生担心她感染破伤风杆菌,立

8、刻给她注射进行应急免疫治疗。该方法属于(A.非特异性免疫;B.特异性免疫)。11.(北京卷)某人在持续几天咳嗽后发热,经诊断是细菌感染引发了肺炎。用药后得以康复。请回答问题:(1)侵入人体的细菌是一种发热激活物,通过一系列反应引起人体发热。体温过高时,人体内新陈代谢加快,细胞内葡萄糖氧化分解,耗氧量

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