高考历史古希腊罗马的政治制度复习跟踪测试1

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1、高考二轮复习跟踪测试（古希腊罗马的政治制度）历史试卷注意事项：本试卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共29小题，共10页。考试时间70分钟，卷面分值100分。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、班级、座位号填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔记清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草纸、试题上答题无效。4．作图时可先用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．

2、保持卡面清洁，不要折叠、弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。第Ⅰ卷（选择题共50分）一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项正确，多选、错选或不选的得0分。）1.希腊文明勃兴的因素中最重要的客观条件是（   ）A．大河流域     B．重叠的山峦与海洋      C．大陆环境     D．中国文化影响2.诗人艾伦说“光荣属于希腊，伟大属于罗马”。希腊的光荣在政治上表现为（   ）A.法律体系的完备              　B.哲学思想的成熟C.民主政治的发达              　D.杰出人物

3、的汇聚3.从公元前490年到公元前322年，雅典大约有一半左右的政治家（包括伯里克利）都不同程度地受到群众的惩罚，大部分控告的起因只是因为作战失利。为此，柏拉图提出了一个发人深省的问题：“如果你病了，你是召集民众为你治病呢？还是去找医术精湛的大夫呢？”材料表明（   ）A.伯里克利、柏拉图等代表精英贵族，仇视群众B.公元前4世纪后雅典政治腐败，阶级矛盾激化C.群体决策的感情用事可能影响民主政治的质量D.雅典民主既体现了人民主权也保护了城邦利益4.下图是14世纪法国人为亚里斯多德的《雅典政制》一书所作的插图，由左至右分别解释为君主制、贵族制和民主制。下列相关的解

4、释不正确的是（   ）    图1                         图2                      图3A．图1直观地反映出君主制就是一人的专制  B．图2直观地反映出贵族制就是少数人专制C．图3直观地反映出民主制就是所有人统治  D．图1到图3反映了古雅典政制的演变历程5.梭伦改革前，在雅典城邦中其共同目标是反对贵族专权的公民有（   ）①山地派 ②平原派 ③海岸派 ④长老派   A、①②    B、③④    C、①④    D、①③6.希腊城邦民主制度的积极影响不包括（   ）A.重视和强调公民的民主权利和责任感B. 把城

5、邦所有人最大限度地凝聚起来C. 铸就了希腊人渴求知识、乐于探究的民族性格  D.产生了灿若群星的文化巨匠7.下列哪些民主运作方式属于雅典民主为人类提供的伟大创举（   ）①差额选举制   ②任期制    ③议会制  ④比例代表制  ⑤陪审制A．①②③④⑤     B．②③④⑤     C．③④⑤      D．①②③④8.雅典直接民主与近代代议制不同，其形成的根本原因是（   ）A．经济发展水平低，缺乏代议制的经济基础B．早期民主，民主程度低C．小国寡民的城帮国家有利于直接民主D．居民的文化程度低，只能是少数人的民主9.恩格斯指出：“他们（古希腊人）的无所不包

6、的才能与活动，给他们保证了在人类历史上为其它任何民族所不能企及的地位。”恩格斯得出这一结论的依据是古希腊人首创了（   ）①差额选举制        ②比例代表制         ③元首制          ④议会制 A．①②③     B．①②④      C．①③④      D．②③④10.古代雅典高度重视民主政治建设，许多学者纷纷前来献策。下列主张可能被采纳的是：（   ）①甲主张保护所有公民享有教育、选举的权利②乙主张城邦是否征伐必须交由公民大会决定③丙主张废除保护私有财产A．①②　　　　B．①③　　　　C．③　　　　D．②11.下列材料所涉内容的最

7、主要影响是什么？（   ）第一等级：500麦斗以上，称为“五百麦斗级”，可以担任国家的执政官、司库。第二等级：300麦斗以上，称为“骑士级”，他们可以担任国家的执政官。第三等级：年收入在斗以上，称为“牛轭级”，他们只能担任低级官吏。第四等级：斗以下，统称为“日佣级”，他们与国家的一切官职无缘。A.按土地收入财产多寡划分公民等级B.一部分地位很高的贵族，由于其经济状况有限，被划分在三、四等级C.有利于雅典从贵族制向民主制的发展，从而促进了雅典民主政治的发展D.某种程度上提高了工商业者的政治地位，调动了他们的积极性12.《辞海》中“陶片放逐法”的解释：“(雅典)每

8、年初召开民众大会，公民将其认为可能危害