某县机关效能建设工作会讲稿与家风家训征文合集

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1、某县机关效能建设工作会讲稿与家风家训征文合集某县机关效能建设工作会讲稿刚才，我们收听收看了xx机关效能建设工作视频会议，xxx通报了2017年度全省绩效考评情况，xxx对加强机关效能建设工作作了重要讲话，各级各部门要认真抓好贯彻落实。近期市对县2017年度绩效考评结果也即将公布，各相关部门要抓紧做好对接。这里，我就贯彻xx机关效能建设工作会议精神强调三点意见。一、要优化行政审批服务。今年一季度全县共受理办理行政审批（许可）便民服务事项x件，提前办结率x%。全县行政审批服务事项xxxxxxxxx，县

2、效能办、行政服务中心要加强督促指导，确保整改到位。一要提升服务效率。最大限度压缩各类审批和服务事项的办理时限，推进审批流程再造，完善一次办结和联审联办机制，进一步压缩审批时限，努力将我县投资项目建设审批时限压缩至全市最短。县效能办要用好投诉调查、效能督查、效能问责、绩效考评等手段，进一步增强机关工作人员的责任意识、效率意识，不断提升服务水平。二要优化服务方式。要加快推进行政服务中心标准化建设，全面推行审批服务“马上办、网上办、就近办、一次办”，即合法合规的事项“马上办”，减少企业和群众现场办理等候

3、时间；积极推行“网办”，凡与企业生产经营、群众生产生活密切相关的审批服务事项“应上尽上、全程在线”，切实提高网上办理比例；面向个人的事项“就近办”，xxxxxxxxx，让群众办事更方便、更放心、更满意。二、要强化效能督查督办。要致力于找准找实推进工作落实中的“堵点”“风险点”，统筹督查力量，以钉钉子精神抓好整改，确保县委、县政府各项决策部署落到实处。一要突出督查重点。要紧盯推进高质量发展和落实赶超战略目标任务、打好“三大攻坚战”、省市效能督查通报问题、生态文明建设、“五比五晒”项目竞赛、体制机制创

4、新、行政服务质量和典型效能问题等工作开展督查，进一步压实责任，促进各项政策措施和重点工作落地见效。二要创新督查方式。xxxxxxxxxxxxxxxxx，切实转变工作作风，认真梳理内部管理和运转存在的各类风险隐患，迅速抓好整改落实。  三、要建立健全工作机制。一要落实正向激励机制。近期，中办印发了《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》，鼓励各级各部门强化责任担当，积极主动作为，切实为想干事、真干事、能干事的干部撑腰鼓劲。对在效能督查工作中发现的成效明显而受到通报表扬的地区和部门的相关工作

5、领域，予以“免督查”，或适当减少督查次数；对效能督查中发现的工作失误，凡属敢于担当、踏实做事、不谋私利的，免于效能问责，鼓励干部开拓创新、担当作为。二要完善绩效管理机制。xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx、年度考核优秀等次比例、评先评优、精神文明评定、绩效奖励、乡镇财力补助及奖励的重要依据。家风家训征文我出生在XX一个既不是名门也不算大户的农村家庭里。虽然祖上没有留下如朱子《治家格言》一样的传世大作，但父母经常给我念叨的一些谚语却也包涵了诸多的哲理。尤其是那些教

6、我清清白白做人、堂堂正正处事的谚语，在我的心底留下了深深的烙印，也算是一种家风的传承吧。“吃人家嘴短，拿人家手软”小时候，父母是绝不允许我没经他们的同意就到乡邻家去吃饭的。如果我没有向他们报告就去吃了一顿，就会受到他们的严厉批评。此刻父母就会搬出“吃人家嘴短，拿人家手软”的谚语来训斥我，然后再找一个合适的机会给乡邻送点蔬菜、面条之类的东西弥补内心的歉疚。长大后才明白父母的用意，是要让我知道天下没有免费的午餐，接受了别人家的美食、金钱等馈赠，就不得不在说话做事的时候向着别人，以至于在别人犯错误时也昧

7、着良心地去包庇别人，最终也就没有了自己的主见和正义，使得自己跟着别人犯下不该犯的错误。“小时候偷针，长大了偷金”记得有一次，我和小伙伴在放学回家的路上跑到别人的地里偷吃了几个西瓜。结果被主人家发现并将我们几个扭送到了父母面前。我母亲二话没说就拖起一根竹条将我抽了一顿，并向瓜主诚恳地进行了赔礼道歉。后来母亲就经常用“小时候偷针，长大了偷金”的谚语教育我，告诫我想要吃什么东西得通过正当途径获得，如果从小不养成好习惯，偷偷摸摸的事情干多了就会越来越大胆，长大后就会做出像偷金子一样罪恶的事情。我直到现在都

8、再未偷拿别人家的东西了，并时常告诫自己：那些因挪用公款据为己有而落马的干部，就是因为没有树立正确的金钱观而走向违纪违法的深渊啊。“鸟儿贪吃中圈套，鱼儿贪吃上钓勾”我小时候经常看见别人捕鸟和钓鱼。捕鸟时，猎人会精心设置一个圈套，在里面撒些谷麦然后静静等待。最终可怜的鸟儿就会落进圈套被逮住。钓鱼也是一样，只要挂上一些鱼儿爱吃的饵料，总有鱼儿上钩。我对此充满了兴趣也很疑惑。父母就会说：“鸟儿贪吃中圈套，鱼儿贪吃上钓勾。”是啊！如果不是因为贪心的缘故，鸟儿和鱼儿又怎么会被抓住呢！如果人不懂