高考地理地球运动及相关计算专题训练1

《高考地理地球运动及相关计算专题训练1》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、地球运动及相关计算（8）一、选择题：下左图是不同地点6月22日的日出时刻与日照时数之间的关系。读图，回答1--3题。[]1.下列地点位于南半球的是A．①B．②C．③D．④[]2.造成①地日照时数少于②地的主要原因是A．纬度因素B．大气环流C．地面起伏D．天气状况[]3.6月22日①②两地同时日出。9月23日当①地日落时，②地的地方时为A．15：00B．16：30C．19：30D．2l：00上右图中a、b、c三点表示P地二分二至日某时分的太阳方位和太阳高度(P地位置在圆心处，同心圆上的数值表示太阳高度)，据图回答4--5题。[]4.P地的纬度大致是：A．23.5°NB．42°SC．6

2、6.5°ND．42°N[]5.若太阳位于b点时，国际标准时间是当日的4时16分，则P地的经度是：A．180°B．116°EC．D．160°E甲、乙、丙三地同学共同开展了一个关于日影长度测量的探究学习活动，他们在6月22日中午时分每隔一小时测量一根长1米的竹杆的影子长度，并将所得数据绘制成图，如图所示，读图完成6--7题。[]6．甲、乙、丙三地纬度由低到高的排列顺序是A．甲、乙、丙B．甲、丙、乙　　　　C．乙、甲、丙　　　D．丙、乙、甲[]7．下列判断正确的是A．此季节，甲地盛行东北风　　　　　　　B．此季节，乙地多高温多雨天气C．此日，三地中丙地白昼时间最短　　　　D．甲地在乙地的

3、西北方向下左图反映A地地平面观察到的太阳视运动过程图，其中虚线圈为太阳视运动轨迹，B为A地的天顶，C为太阳视运动某一位置。读图分析并回答8--10题。[]8.当太阳位于C位置，∠BAC=43°08′，北京时间为16:00时，A地的经纬度位置为A.66°34′N,60°EB.46°52′N,90°EC.43°08′N,150°ED.90°N,30°E[]9.关于A地自然地理环境的特征，叙述正确的是A.有长达近半年的极昼期B.有广阔的温带草原C.有寒温带针叶林分布D.是典型的温带海洋性气候[]10.从此时起3个月后，太阳直射点可能位于A.北回归线附近B.赤道附近C.南回归线附近D.15

4、°S附近如上右图所示。此时ABC弧线上的太阳高度角为0°，某学生正在距B地正南方2775km的某地观浏到北极星的仰角为42°。完成题。[]11．此时太阳直射点的地理坐标是A.23°N，90°WB.25°N，90°EC.42°N,90°WD.23°S,90°W[]12．此时若图中的D点的太阳高度角是10°，则D点的地理纬度和正午太阳高度角分别是A．80°N,33°B.67°N,36°C.77°N，36°D.77°N,33°[]13．该学生所在地位于A.南美洲潘帕斯草原B.美国五大湖沿岸C.恒河三角洲D.中国新疆二、综合题：1．（36分）读中国局部区域等温线分布图，回答问题（1）写出图

5、中24℃等温线分布的影响因素（2分）（2）简述图示区域农业生产的优势区位条件，并说出主要的生态环境问题（14分）　　（3）对比分析图示区域东,西部经济发展的优势、存在问题及发展方向（14分）（4）与华北地区比较，图示区域沿海地区最突出的气象灾害是，造成这种灾害的天气系统是。简述这种灾害给我国长江中下游地区带来的有利影响。（6分）地球运动专题训练8一：选择题：DDCBBCDACBACD二：综合题：1、（1）地形　　（2）季风气候雨热同期；光热水充足；土壤较肥沃；市场广大；劳动力丰富；　石漠化　水土流失　　（3）东部：优势—农业基础好，交通便利，科技水平高，经济国际化程度高，城市、人口

6、密集。问题—能源、原材料不足，淡水资源短缺，环境污染，洪涝。发展方向—发挥沿海地理优势，发展第三产业，发挥技术创新优势。　　西部：优势—能源矿产资源丰富，沿边贸易优势。问题—基础设施落后，交通运输落后，生态环境问题突出。发展方向—发挥资源优势，改善生态环境，大力发展基础设施建设。（4）台风（热带）气旋或（热带）低气压台风带来的降水可以缓解长江中下游地区的伏旱