高二语文上册寒假作业天天练4

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1、w.w.w.k.s.5.u.c.o.m第四天【语言快餐】1.下列词语中加点的字，读音完全不相同的一组是A．召开招募沼泽地带昭然若揭B．渎职赎罪买椟还珠案牍劳形C．玷污沾染服服帖帖拈轻怕重D．罢黜拙劣左支右绌咄咄怪事2.下列词语中没有错别字的一组是A．诙谐殒身不恤细水常流为山九仞，功亏一篑B．松弛举止安祥穷兵黩武水能载舟，亦能复舟C．更叠恪守不渝寥若晨星兼听则明，偏信则暗D．沧桑繁文缛节白璧微瑕皮之不存，毛将焉附3.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是①政协委员们建议市政府要建立与首都地位、作用相适应的功能齐全的传染病救治中心

2、，以从容__________突发公共卫生事件。②用歪曲事实的历史教科书作为学校的教材，必然__________日本年轻一代对本国的认识偏离事实。③“人有七情六欲”这固然不错，但_____________物欲怎样膨胀，_________不应该折损祖国在心目中的光芒和庄严。A．应对导致无论/都B．应付引导无论/都C．应对引导纵然/也D．应付导致纵然/也4．下列各句中加点的熟语使用不恰当的一句是A．如果人与人之间在相互交往中都能够做到待人以礼、以诚、以信，往往能够化干戈为玉帛，否则就会纠纷不断，永无宁日。B．我国许多城市都建立了食品质量报

3、告制度，定期向社会公布有关部门的检验结果，从而使那些劣质食品在劫难逃。C．数万元安装的路灯因为没钱买电，只为外地参观者亮过几次；投入数十万元的大观园，更是门可罗雀：“面子工程”变成了人见人烦的败笔。D．中央书记处书记到党校看望正在这里学习的纪检监察系统的学员，不厌其详地询问他们在基层工作的情况。5．下列各句中，没有语病、语意明确的一句是()A．这位负责人称，那批进口的种子保管没问题，他们的工作绝对是一流的。B．圣诞期间，纽约各大商场都抛出了大幅降价的“杀手锏”，试图以此拉动节日消费的人气，但统计数字表明，今年的圣诞消费仍然是以往十年

4、来最糟糕的一年。C．目前，集市上出现了少数人欺行霸市，哄抬物价，甚至殴打工商管理人员，严重损害了广大群众的切身利益，因此，整顿集市秩序是当务之急。D．中国政府决定在全国范围内禁止兴建新的燃煤发电厂，已经存在的137家烧煤发电厂也被勒令在之前采用环保技术，否则，将会受到处罚。6．根据下面一段文字，用不超过10个字的一个短语概括汉字的形体特点。（4分）学者们对汉字书体演化的每一个历史阶段（甲骨、篆文、隶书、楷书、行书）进行了研究，发现汉字形体可以分为内外两层，内层笔划稠密，而外层笔划稀疏，形体外轮廓是不规则多边形，控制不规则多边形的最佳

5、方法是“圆”（或椭圆）。把汉字的外层笔划端点或折角连接起来，不难看出上述特征。把某一书体的许多叠加在一起，结果就是：篆书外层是竖横圆，内层是竖长方形；隶书外层是横椭圆，内层是横长方形；楷书、行书外层是正圆，内层是正方形。可见将汉字说成“方块字”是过于简单模糊了。答：7．依照下面两个比喻句的句式，以“真诚”开头，写两个句式相同的比喻句。（4分）人生犹如一个爱出谜语的顽童，总是出一些难题让你解答；人生犹如一次漫长的旅行，理解就是前进的火把。答：8.建设银行为方便顾客，在各储蓄所出口处准备了民伞，无偿提供给未带雨具的客户应急使用。请你在悬

6、挂伞具的墙上拟写两句话，以提示顾客用后及时送还，要求每句话不少于5个字，两句话字数相等，句子结构大体一致。答：【古韵飘香】鸿门宴司马迁　　沛公军霸上，未得与项羽相见。沛公左司马曹无伤使人言于项羽曰：“沛公欲王关中，（军：得：使：王：）使子婴为相，珍宝尽有之。”项羽大怒曰：“旦日飨士卒，为击破沛公军！”当是时，项羽兵（使：为：有之：旦日：飨：为：）四十万，在新丰鸿门；沛公兵十万，在霸上。范增说项羽曰：“沛公居山东时，贪于财货，（说：）好美姬。今入关，财物无所取，妇女无所幸，此其志不在小。吾令人望其气，皆为龙虎，成（幸：）五彩，此天子气

7、也。急击勿失！”　　楚左尹项伯者，项羽季父也，素善留侯张良。张良是时从沛公，项伯乃夜驰之沛公军，（善：之：）私见张良，具告以事，欲呼张良与俱去，曰：“毋从俱死也。”张良曰：“臣为韩王送沛公，（毋：）沛公今事有急，亡去不义，不可不语。”（亡：不义：语：）　　良乃入，具告沛公。沛公大惊，曰：“为之奈何？”张良曰：“谁为大王为此计者？”曰：（为之奈何：翻译：）“鲰生说我曰：‘距关，毋内诸侯，秦地可尽王也。’故听之。”良曰：“料大王士卒足以当项（鲰生：距：内：王：料：当：）王乎？”沛公默然，曰：“固不如也。且为之奈何？”张良曰：“请往谓项伯

8、，言沛公不敢背（固：且：谓：背：）项王也。”沛公曰：“君安与项伯有故？”张良曰：“秦时与臣游，项伯杀人，臣活之；今事（翻译：游：活：）有急，故幸来告良。”沛公曰：“孰与君少长？”良曰：“长于臣。”沛公曰：“君为我呼入，（幸：翻译：）吾