高二语文下册模块检测题

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1、本资料来源于《七彩教育网》http://www.7caiedu.cn高二语文下册模块检测题本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷两部分，第I卷1至4页，第Ⅱ卷5至8页。共150分。考试时间150分钟。第I卷和第Ⅱ卷答案用黑色签字笔答在答题纸规定的区域内，超出规定区域的答案无效。第I卷(共30分)一、(每题3分，共30分)1．下面加点字的注音全都正确的一项是A．琼筵(yàn)迤逦(lǐ)缫(cāo)丝管弦(xián)呕哑B．金钗(chāi)萦纡(yū)骋(ehéng)望春雨初霁(jì)C．桅(guǐ)樯欢谑(xuè)扁(piān)舟妃(fěi)嫔媵嫱D．豆

2、蔻(kòu)剽掠(piāo)潺湲(yuán)钟鼓馔(zhuàn)玉2．下面各组词语书写全部正确的一项是A．饥馑蛾眉大梦将寤吞声踯躅不敢言B．锦囊白芷所向披靡女娲练石补天处C．苍海珍馐烟雨空濛岩扉松径长寂寥D．颠覆飘飖辘辘远听天涯霜雪霁寒霄3．分别填入下列语段中空缺处的词语正确的一项是王维、孟浩然等人继承了陶渊明田园、谢灵运山水的传统，又加以发展变化，以田园的情趣山水，以山水的眼光田园，表达隐逸的思想和情怀。A．吟咏刻画观赏领略B．吟咏刻画领略观赏C．刻画吟咏观赏领略D．刻画吟咏领略观赏4．下列各句中加点词语使用不正确的一项是A．《祭十二郎文》结合家

3、庭、身世和生活琐事，反复抒写悼念亡侄的悲痛，于叙事中见呜咽梗塞之情，长歌当哭，动人哀感。B．李贺的诗歌描写了一个个光怪陆离的意境，其中有羲和敲打着的发出玻璃声的太阳、满布寒霜而敲不响的战鼓，都把我们带入一个从未经历过的境界。C．《战国策》铺张扬厉、议论纵横、文辞瑰丽，是战国纵横捭阖的时代特征的体现，后代的赋和一些议论文多受其影响。D．在解读字词诗句的过程中，我们要注意对古典诗歌中常用词语的特定含义的理解，如果我们在阅读时望洋兴叹，可能就会出现理解上的偏差。5．下列有天文学常识的表述，有误的一项是A．《楚辞》是在战国后期南方的诸侯国楚国民歌的基础上发

4、展起来的一种带有浓厚地方色彩的新诗体，它的奠基人和代表作家是我国诗歌史上最早的、影响最为深远的爱国诗人屈原。B．李白主要生活在大唐帝国最为辉煌的年代，被贺知章称为“天上谪仙人”；后人又将他尊为“诗仙”，但是，李白并不是一个超现实的浪漫者。C．魏晋南北朝的辞赋，沿循东汉后期抒情的方向，拓展了表现领域与表现风格，其中陶渊明的《归园田居》是脱离官场回归田园的宣言，富于诗情和哲理。D．司马迁的《史记》，“究天人之际，通古今之变，成一家之言”(《报任安书》)，既是伟大的史学著作，又有极高的文学性，鲁迅称为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”(《汉文学史纲要》)。6

5、．将下列几句话按顺序组成一段通顺的文字，排序正确的一项是①诗歌创作的优良传统一直延续不断，成为我们今天引以为豪的精神财富。②中国诗歌历史悠久，如果从《诗经》算起，已经有三千多年的历史了。③中国诗坛涌现出众多杰出的诗人和优美、感人的作品。④中国是诗歌的国度。⑤在漫长的岁月中，诗歌一直和中国人的日常生活、情感世界紧密相关。A．⑤①③④②B．④②①③⑤C．④②⑤③①D⑤④①②③二、阅读下面两篇文言文，完成文后各题。(12分)【甲】种树郭橐驼传(有删节)[唐]柳宗元驼业种树，凡长安豪家富人为观游及卖果者，皆争迎取养。视驼所种树，或迁徙，无不活，且硕茂，早实

6、以蕃。他植者虽窥伺效慕，莫能如也。有问之，对曰：“橐驼非能使木寿且孳也，能顺木之天以致其性焉尔。凡植木之性，其本欲舒，其培欲平，其土欲故，其筑欲密。既然已，勿动勿虑，去不复顾。其莳也若子，其置也若弃，则其天者全而其性得矣。故吾不害其长而已，非有能硕茂之也；不抑耗其实而已，非有能早而蕃之也。他植者则不然，根拳而土易，其培之也，若不过焉则不及。苟有能反是者，则又爱之太恩，忧之太勤，旦视而暮抚，已去而复顾，甚者，爪其肤以验其生枯，摇其本以观其疏密，而木之性日以离矣。虽曰爱之，其实害之；虽曰忧之，其实仇之：故不我若也。吾又何能为哉?”问者曰：“以子之道，移

7、之官理，可乎?”驼曰：“我知种树而已，理，非吾业也。然吾居乡，见长人者好烦其令，若甚怜焉，而卒以祸。旦暮吏来而呼曰：‘官命促尔耕，勖尔植，督尔获，早缫而绪，早织而缕，字而幼孩，遂而鸡豚。’鸣鼓而聚之，击木而召之。吾小人辍飧饔以劳吏者，且不得暇，又何以蕃吾生而安吾性耶?故病且怠。若是，则与吾业者其亦有类乎?”【乙】病梅馆记①[清]龚自珍江宁之龙蟠，苏州之邓尉，杭州之西溪，皆产梅。或曰：“梅以曲为美，直则无姿；以欹为美，正则无景；以疏为美，密则无态。”固也。此文人画士，心知其意，未可明诏大号以绳天下之梅也；又不可以使天下之民斫直，删密，锄正，以夭梅病梅

8、为业以求钱也。梅之欹之疏之曲，又非蠢蠢求钱之民能以其智力为也。有以文人画士孤癖之隐明告鬻梅者，斫其正，养其旁条，删其密，夭