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时间:2018-06-11
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1、高二物理第一学期期末考试试卷(考试时间90分钟).01考生注意:(不同学校学生有不同的答题要求,请先看清楚再做)1、本卷共有试题Ⅰ基础部分(满分100分)非重点中学学生必做。试题Ⅱ拓展部分(重点中学学生必做。试题Ⅰ基础部分三、选择题第9、10两题与五、计算题中的第3、4两题重点中学学生可以不做。2、计算题解答要求写出必要的文字说明、计算式和主要演算步骤。只写出最后答案,未写出主要演算过程的,不能得分。3、本卷重力加速度取值均为g=10米/秒2。4、题目一律写在答题纸上。试题Ⅰ基础部分一、填空题(本题共有10小题
2、,题中每一个空格1分,把答案写在答题纸上相应横线上的空白处。1.机器人有、和执行器三个模块组成,相当于人的感觉器官、大脑和肌肉。2.擦火柴,火柴就燃烧是改变物体的内能;把火柴放在太阳光下,通过凸透镜聚焦使火柴燃烧是改变物体的内能。3.从人类的利益和生存出发,我们利用能源的技术发展方向有:开发节能技术、开拓利用技术、开发能源。4.真空中有两个点电荷A、B,相距0.2米,相互间的引力为9×10-3牛,已知A的带电量为-1×10-8库,则点电荷B带______电,点电荷B在点电荷A位置处的电场强度的大小为______
3、____N/C。5.一根长为通电导线,电流为0.1A,处于匀强磁场中,方向与磁场垂直,受到的磁场力为4×10-3N,则磁感应强度为T;若电流增大到0.2A,此时磁感应强度为T。6.在正点电荷Q的一条电场线上的A处放一个电荷量为4.0×10-6C的正点电荷q1、已知A处的电场强度为3×103N/C,则q1所受的电场力F1的大小为_________N;如果在A处换上另一个电荷量为3.0×10-6C的负点电荷q2,则q2所受的电场力F2的大小为_________N。7.有一台调光型台灯,在它所用的灯泡上标有“260W
4、”的字样,在正常工作时,通过它的电流是A。若平时使用时,希望灯泡的功率在15~45W之间变化,则应调节加在灯泡两端的电压,使它在之间变化。(温度对电阻的影响不计)8.三个电阻R1、R2、R3串联后,接到电压为U的电路中,已知R1:R2:R3=3:2:1,求:通过三个电阻的电流之比为;每个电阻两端的电压之比为。9.把6盏阻值都是480欧的电灯并联起来,做成一个电灯变阻器,这个变阻器的最小阻值欧、如果要使这个变阻器的阻值为1应接通盏灯。10.如右图所示V是一个发光二极管,在两端加上一定的电压(a端为高电势)时,发光
5、二极管会发光。该电路是一个电路,当开关S处于状态时,发光二极管不亮。二、作图题(12分)题目在答题纸上三、单选题(本题有10个小题,每小题2分,每小题中选出一个你认为正确的答案,把答案的编号填写在答题纸对应的表格内,选对得2分,多选、错选或未选得零分。打※的第9、10两题重点中学学生可以不做。1.下列说法中正确的是----------------------------------------------------------------------()(A)物体的内能变化时,它的温度可以不变(B)每个分子的
6、内能等于它的势能和动能的总和(C)同种物质,温度较高时的内能肯定比温度较低时的内能大(D)温度是分子热运动剧烈程度的反映,当温度升高时,物体内部分子的动能都增加2.尽管我们关于太阳能的研究经历了很长的时间,取得了许多成果,但今天对太阳能的利用还是非常有限,其主要原因是---------------------------------------------------------()(A)太阳能难以转化为其他的能(B)尚未开发出高效经济的收集和储存太阳能的系统(C)核能仍然更有效(D)太阳能的利用系统尚不安全3
7、.质量相同、温度相同的氢气和氧气,它们的------------------------------()(A)分子数相同(B)内能相同(C)分子平均速率相同(D)分子的平均动能相同4.关于电场强度,正确的说法是---------------------------------------------------------()(A)电场中某点电场强度的大小、方向都和放入该点的点电荷有关(B)电场中某点电场强度的大小和放入该点的点电荷有关(C)电场中某点电场强度的方向和放入该点的点电荷有关(D)电场中某点电场强度
8、的大小、方向都和放入该点的点电荷无关5.计算几个电阻的总电阻、电路的简化、引入平均速度、合力与分力等概念,这些处理物理问题的方法,都属于-----------------------------------------------------------------------------()(A)类比的方法(B)控制变量的方法(C)等效替代的方法(D)观察、实验的方法6.一段通电直导
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