高二语文下册期中模拟测试试题

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1、福州高级中学-第二学期期中考试高二语文试卷（试卷总分：150分完卷时间：150分钟）一、（每题2分，共12分）1．下列加点字的解释都正确的一项是：（）①抱无涯之戚：亲戚②而刀刃若新发于硎：出③各抱地势，钩心斗角：使阴谋，耍诡计打击别人④迨诸父异爨：等到⑤根拳而土易：像拳头⑥足相蹑于其门：轻手轻脚⑦原庄宗之所以得天下：推究⑧歌数阙，美人和之：首⑨有俊鹘抟水禽：抓A．①②⑥⑨B．②④⑦⑨C．①③⑤⑧D．②③⑦⑧2．下列选项中加点的字词意义相同的一项是：（）A．既然已，勿动勿虑，去不复顾B．族秦者秦也，非天下也顾见汉骑司

2、马吕马童族庖月更刀，折也C．下而从六国破亡之故事D．举天下之豪杰，莫能与之争以故城中益空无人戍卒叫，函谷举3．下列句子中的加点字中全是通假字的一项是：（）①莫春者，春服既成②借书满架，偃仰啸歌③而母立于兹④骑皆服曰：“如大王言。”⑤且硕茂，早实以蕃⑥如兔起鹘落，少纵则逝矣⑦函梁君臣之首A．①④⑤B．②③⑥C．①③⑦D．③⑥⑦4．下列选项中的加点字都是古今异义词的一项是；（）A．虽然，每至于族B．江东虽小，地方千里复道行空，不霁何虹可谓智力孤危C．还矢先王，告以成功D．如会同，端章甫不抑耗其实而已大块假我以文章5．下

3、列选项中加点字活用类型相同的一项是：（）A．爪其肤以验其生枯B．祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺余因而实之，答其诗曰：……彼节者有间，而刀刃者无厚毛血日益衰，志气日益微赤也为之小，孰能为之大C．内外不一，心手不相应D．项王则夜起六王毕，四海一以事秦之心，礼天下之奇才必三胜之，为诸君快战一夫夜呼，乱者四应6．下列各项虚词的意义与用法都相同的一项是：（）A．江南之人，常常有之B．向使三国各爱其地辘辘远听，杳不知其所之也使六国各爱其人，则足以拒秦此天之亡我，非战之罪也项王自度不得脱，谓其骑曰……C．吾年未四十，而视茫茫D

4、．平明，汉军乃觉之后人哀之而不鉴之尔其无忘乃父之志是故燕虽小国而后亡今画者乃节节而为之，叶叶而累之二、（每题3分，共6分）7.下列有关古代诗歌发展史的表述，正确的一项是（）（3分）A.屈原的《楚辞》以波荡汹涌的感情、奇幻瑰丽的想象，表现出极强的浪漫色彩和艺术感染力，成为中国诗歌发展的一个重要源头。B.汉代诗歌的成就集中体现在汉乐府和汉末文人诗《古诗十九首》中。刘勰称赞《古诗十九首》为“五言之冠冕”。C.盛唐诗坛有两大诗歌群体引人注目。一是以孟浩然、李贺等为代表的山水田园诗人，一是以高适、岑参等为代表的边塞诗人。D.

5、词可分为小令、中调和长调三种。辛弃疾是宋代最为著名的词人，也是影响最为深远的词体革新家。8.下列有关古代散文发展的表述，错误的一项是（）（3分）A.《论语》是记录孔子言行的语录体散文，精炼简洁，含意深刻。《孟子》属于对话式论辩著作，是孟轲晚年和弟子们一起编纂的。B.汉代史传文作家，西汉有司马迁，东汉有班固。司马迁的《史记》，鲁迅称为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。C.韩愈、柳宗元等人尖锐批判六朝以来的骈俪文，提倡更为实用的上继先秦两汉文体的散文，并称之为“古文”，文学史家称这场文体革新为唐代古文运动。D.孔子根据鲁

6、国史料编纂的一部国别体——《春秋》是一部大事记，标志着我国叙事散文的初步成熟。三、（共13分）阅读下面的文言文，完成9～12题。季布者，楚人也。为气任侠①，有名于楚。项籍使将兵，数窘汉王。及项羽灭，高祖购求布千金，季布匿濮阳周氏。周氏髡钳季布，衣褐衣，之鲁朱家所卖之。朱家心知是季布，乃之洛阳见汝阴侯滕公，因谓曰：“臣各为其主用，季布为项籍用，职耳。项氏臣可尽诛邪？今上始得天下，独以己之私怨求一人，何示天下之不广也！君何不从容为上言邪？”滕公心知朱家大侠，意季布匿其所，乃许曰：“诺。”待闲，果言如朱家指。上乃赦季布，

7、拜为郎中。孝惠时，为中郎将。单于尝为书嫚②吕后，吕后大怒，召诸将议之。上将军樊哙曰：“臣愿得十万众，横行匈奴中。”诸将皆阿吕后意，曰“然”。季布曰：“樊哙可斩也！夫高帝将兵四十余万众，困于平城，今哙奈何以十万众横行匈奴中，面欺！“是时殿上皆恐，太后罢朝，遂不复议击匈奴事。季布为河东守，孝文时，人有言其贤者，孝文召，欲以为御史大夫。复有言其勇，使酒难近。至，留邸一月，见罢。季布因进曰：“臣无功窃宠，待罪河东。陛下无故召臣，此人必有以臣欺陛下者；今臣至，无所受事，罢去，此人必有以毁臣者。夫陛下以一人之誉而召臣，一人之毁

8、而去臣，臣恐天下有识闻之有以窥陛下也。”上默然惭。楚人曹丘生，辩士，事贵人赵同等，与窦长君善。季布闻之，寄书谏窦长君曰：“吾闻曹丘生非长者，勿与通。”及曹丘生归，欲得书请季布。窦长君曰：“季将军不说足下，足下无往。”固请书，遂行。曹丘至，即揖季布曰：“楚人谚曰‘得黄金百斤，不如得季布一诺’，足下何以得此声于梁楚闲哉？且仆游扬足下之名于天下，何足下拒仆之深也！