人体寄生虫学教案

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1、人体寄生虫学教案前言根据教学大纲要求，按临床医学八年制的教学进度安排(总学时54学时，讲课36，实验18)，由本室主讲教师共同制订本教案，以供教师备课、讲课、实验带教、复习指导参考。基础医学专业的理论课学时同八年制临床医学，故共用一份教案，不同之处将另行说明。教案内容：1.教学要求2.时间安排3.重点4.难点5.教学内容6.中、英文专业词汇7.思考题8.参考文献等本教案将在教学实践中不断修改、完善与提高。病原生物学系2006.12修订总论、医学蠕虫、线虫概论、蛔虫教学课时4学时第一部分总论一、教学要求1.掌握世界范围内重要的寄生虫病

2、的名称及对人类健康的危害2.掌握寄生虫、宿主及寄生虫的生活史等基本概念，寄生虫与宿主的类别3.掌握寄生虫与宿主的相互关系4.掌握消除性免疫、非消除性免疫（带虫免疫、伴随免疫）及免疫受累宿主的概念5.掌握感染阶段（期）、带虫者、慢性感染与隐性感染等基本概念6.掌握寄生虫病流行的基本环节、寄生虫病的传播途径及寄生虫进入人体的方式（即感染途径），人兽共患寄生虫病的特点7.熟悉我国寄生虫病的现状8.熟悉生物演化中的寄生现象及寄生虫的演化9.熟悉寄生虫抗原的特点及免疫逃避的机制10.熟悉多寄生现象、幼虫移行症、异位寄生等特点11.熟悉影响寄生

3、虫病流行的自然、生物和社会因素，寄生虫病流行的地方性、季节性和自然疫源性特点及寄生虫病的防治原则12.了解寄生虫病对社会经济与发展的影响，我国寄生虫病控制中存在的问题13.了解目前正在出现的寄生虫病及寄生虫学的研究发展方向14.了解寄生虫的营养与代谢、生殖潜能及分类系统15.了解寄生虫免疫应答的过程及4型超敏反应二、时间安排：总论125分钟第一章引言1.寄生虫对人类的危害2.我国寄生虫病的现状及存在的问题3.正在出现的寄生虫病4.寄生虫学的研究与发展方向第二章寄生关系及其演化第三章寄生虫的生物学第四章寄生虫与宿主的相互作用第五章寄生

4、虫感染的免疫第六章寄生虫感染的特点第七章寄生虫病的流行与防制三、重点：1.寄生虫、宿主、生活史、寄生虫感染与寄生虫病概念2.寄生虫与宿主的相互作用3.寄生虫病流行的基本环节与传播方式四、难点寄生虫感染的免疫、宿主对寄生虫感染的免疫反应特点。五、教学内容1.从寄生虫对人类的危害性阐明人体寄生虫学的内容、学科地位、学习的目的意义。2.寄生现象：强调寄生虫与宿主概念；寄生生活对寄生虫的影响。3.寄生虫的生物学：强调寄生虫的生活史及类型；寄生虫与宿主的类别；一般讲述寄生虫的分类、寄生虫的营养代谢。4.寄生虫与宿主的相互作用：讲明寄生虫对宿主

5、的作用、宿主对寄生虫的影响。5.寄生虫感染的免疫：讲述先天性免疫、获得性免疫、免疫逃避、寄生虫性变态反应。6.寄生虫感染与寄生虫病的特点：讲清楚带虫者、慢性感染和隐性感染的不同点及何谓多寄生现象、幼虫移行症、异位寄生和继发性免疫缺陷。7.寄生虫病的流行和防治讲明寄生虫病传播流行的三个环节：传染源、传播途径、易感者；突出寄生虫侵入人体的方式。简述影响寄生虫病流行的因素(自然因素、生物因素、社会因素)，流行特点(地方性、季节性、自然疫源性)。需阐明人兽共患寄生虫病的概念；依据寄生虫病的流行环节简述寄生虫病的相应防治措施，消灭传染源；切断

6、传播途径和保护易感人群。结合资料简述我国寄生虫病的防治成就和现状，注意着重提出当今尚存在的问题和在寄生虫病防治方面的任务，以激励、提高学生学习的积极性、主动性。六、中、英文专业词汇humanparasitology人体寄生虫学medicalparasitology医学寄生虫学food-borneparasitosis食物源性寄生虫病emergingparasiticdiseases新现寄生虫病symbiosis共生commensalisms共栖mutualism互利共生parasitism寄生parasite寄生虫host宿主pro

7、tozoa原虫medicalprotozoology医学原虫学helminth蠕虫helminthiasis蠕虫病medicalhelminthology医学蠕虫学medicalentomology医学昆虫学lifecycle生活史opportunisticparasite机会致病寄生虫obligatoryparasite专性寄生虫facultativeparasite兼性寄生虫endoparasite体内寄生虫ectoparasite体外寄生虫temporaryparasite暂时性寄生虫definitivehost终宿主inte

8、rmediatehost中间宿主reservoirhost保虫宿主paratenichost/transporthost转续宿主non-sterilizingimmunity非消除性免疫sterilizingimmunity消除性免疫