吸烟对环境的影响和对人体的危害

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1、吸烟对环境的影响和对人体的危害山海关第二中学：李伊侬杨妍丁世悦董琦刘洋缘起：随着生活水平的不断提高，吸烟好象成为了一种身份的象征。在我身边的很多同学也都渐渐开始“吞云吐雾”，不知吸烟对自己身体的危害有多大，而且还令身边的人被迫吸着“二手烟”。无意中的一次上网，发现吸烟竟有如此大的危害，在震惊的同时，我迫切的想通过自己的实践来了解这一切。于是我在班里发出号召，同学们很快积极响应起来。目的：通过调查问卷、采访、实验等方式了解吸烟对人体的危害和对环境的影响，对于戒烟进行宣传，并在活动中培养能力，拓宽知识面，让越来越多的人知道吸烟的危害

2、，唤醒更多的人加入戒烟、环保的行列，还家人一丝洁净的空气，还自己一个健康的身体。内容：1.通过对老师进行采访，初步了解吸烟的危害，制定调查问卷，进行问卷调查，了解身边的人对吸烟问题的认识程度2.通过实验，检验烟雾中是否含有二氧化碳和一氧化碳；用纱布模拟人体肺部进行吸烟试验；设计实验香烟对种子萌发的影响。3.通过发放倡议书等活动，倡议人们进行戒烟，保持良好体魄，防止环境污染。可行性:首先,对于此次课题研究活动,我们事先进行了充分的讨论研究与准备,并且进行了详细的部署与周密的安排,合理分工,各尽其能,并且得到了物理老师杜福盛和化学老

3、师金玲的帮助与支持16；其次，此次研究活动具有实际意义与现实价值，一定可以得到广大同学和社会各界人士的关注。因此，这些有利的条件将帮助我们顺利的完成此次调查实践活动。计划：我们预计的成果是调查问卷统计图，三个试验，一段采访录像，有关调查成果的资料，活动心得，戒烟倡议书。第一阶段采访生物老师，大致了解吸烟的危害和影响进行问卷调查，并对调查结果进行统计，总结，作为日后参考的依据第二阶段进行实验1“模拟吸烟者的肺”根据实验的结果查找相应资料，进行总结，得出吸烟对人体有极大危害，并收集戒烟方法。第三阶段进行实验2“吸烟产生的烟雾中是否含

4、有二氧化碳、一氧化碳和尼古丁”第三阶段进行实验3“种子在清水与在香烟溶液中发芽情况对比”，根据实验的结果查找相应资料及图片，进行总结，得出吸烟对环境有极大影响第四阶段活动总结及发出倡议。分工：摄像：李伊侬采访：杨妍幻灯片、电子文档:丁世悦董琦设计调查问卷：董琦资料收集与处理：刘洋实验：李伊侬，杨妍，丁世悦，刘洋，董琦我们的汇报16吸烟对人体的危害：烟草的烟雾中至少含有三种危险的化学物质：焦油，尼古丁和一氧化碳。焦油：是由好几种物质混合成的物质，在肺中会浓缩成一种粘性物质。尼古丁：是一种会使人成瘾的药物，由肺部吸收，主要是对神经系

5、统发生作用。一氧化碳:能减低红血球将氧输送到全身去能力。二氧化碳：主要影响环境，“造成温室效应”。一个每天吸15到20支香烟的人，其易患肺癌，口腔癌或喉癌致死的机率，要比不吸烟的人大14倍；其易患食道癌致死的机纺比不吸烟的人大4倍；死于膀胱癌的机率要大两倍；死于心脏病的机率也要大两倍。吸香烟是导致慢性支气管炎和肺气肿的主要原因，而慢性肺部疾病本身，也增加了得肺炎及心脏病的危险，并且吸烟也增加了高血压的危险。吸烟对人体各器官的危害：口腔及喉部烟的烟雾（特别是其中所含的焦油）是致癌物质————就是说，它能在它所接触到的组织中产生癌，

6、因此，吸烟者呼吸道的任何部位（包括口腔和咽喉）都有发生癌的可能。心脏与动脉………………（因版面原因，此处删去885字）卷烟燃烧对空气的影响：16吸烟所散发的烟雾，可分为“主流烟雾”吸烟者吸入口内的烟和“支流烟雾”烟草点燃外冒的烟。吸一根香烟要散出2000毫升烟雾，其中支流烟雾所含烟草燃烧成分比主流烟雾更多。支流烟雾一氧化碳含量是主流烟雾的5倍，焦油和烟碱是3倍，苯丙蓖是4倍，氨是46倍，亚硝胺是50倍。在通风不良而吸烟者又较多的地方，每一亳升烟雾里含有50亿个烟尘颗料，是平常空气中所含尘埃微粒的5万倍;一氧化碳的浓度超过工

7、业允许阈值的840倍。大量的一氧化碳存在使人精神疲惫，劳动效率降低，血液中碳氧血红蛋白浓度可上升到中等中毒程度。关于吸烟问题的调查问卷您好：我们小组在进行一次关于吸烟对健康和环境的影响的综合实践活动，有几个问题想请您配合回答，请认真阅读并作出回答。谢谢！1、在你熟悉的人中是否有人吸烟？A有B无2、你所熟悉的人中吸烟者的年龄？A10-20B20-40C40-60D其他3、吸烟者是你的什么人？A亲人B朋友C其他——4、吸烟者吸烟的数量A多B一般C少5、吸烟着对于“吸烟有害健康”的忠告有何反应？16A无所谓B会少吸一些C吸得更多6、你

8、知道吸二手烟的危害吗？A知道B不知道7、你对吸烟的看法是A是个人选择他人不应干涉B给人递烟更容易接近他人C不吸烟是一种新时尚D吸烟可以使人放松E其他——8、你对吸烟的态度是A反感并劝阻B反感但不劝阻C无所谓D赞成吸烟9、你认为吸烟者吸烟的原因是A家庭影响B朋友劝