2014中考语文模拟试题

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1、2014中考语文模拟试题（板浦初级中学高谦）一、积累和运用(30分)　1.在下列各小题横线上，相应写出的作家或名句。(10分)　　(1)子日：“学而不思则罔，__________________。”(《(论语)十则》)　　(2)予独爱莲之__________________，濯清涟而不妖。(周敦颐《爱莲说》)　　(3)江山代有才人出，______________。(赵翼《论诗》)　　(4)海内存知己，__________________。(王勃《送杜少府之任蜀州》)　　(5)几处早莺争暖树，_____

2、_________。(白居易《钱塘湖春行》)　　(6)气蒸云梦泽，__________________。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)　　(7)__________________，大庇天下寒士俱欢颜!(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)　　(8)__________________，弓如霹雳弦惊。(辛弃疾《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》)(9)我寄愁心与明月，________________。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)(10)________________，在水一方。(《诗经•秦风》)2．下列句子

3、没有语病的一句是（3分）A微笑是一曲动人的音乐，它让我们的生活充满了温馨。B每当站在中国地图前，使我产生无尽的联想。C经过精心筛选和广泛征集，北京奥组委最终确定“福娃”为北京奥运会的吉祥物。D国家免收义务教育阶段学生的学杂费，这一举措降低了家长的经济负担3．下列句子中成语使用不恰当的一项是（3分）A“全国亿万青少年学生阳光体育运动”启动后，我市开展了丰富多彩的体育活动。B从小酷爱电脑的小明对计算机的操作非常熟练，已经到了如火如荼的程度。C我们一定要抓住“中国——东盟自由贸易区”建设这个稍纵即逝的机遇，

4、为发展家乡作出贡献。D我们坚信，通过全国人民的共同努力，举世瞩目的北京奥运会将获得圆满成功。4．阅读名著，比较人物形象。请从所提供的两组人物中，任选一组进行比较。（5分）第一组：林冲与武松（《水浒传》）第二组：诸葛亮与周瑜（《三国演义》）我选第_____组，（1分）他们的相同点是：（2分）不同点是：（2分）5．综合实践（8分）　　自然是人类之友。我们从小就要培养自己"与自然和谐相处"的意识，3月6日是国际环境日，育才中学九年级三班召开主题班会活动。班会前，大家开展了广泛的社会调查，有同学去环保局采访专

5、家，有同学走进自然，有同学查阅资料，搜集素材。(1)如果你是李强,去采访环保局王局长，你最关注的问题是什么？（3分）(2)你在现实生活中，或从文献资料中，或在网络媒体上了解到人类与自然还有哪些不和谐的事情。请列举一事实说明。（3分）6．芳草qiqi（）（），杨柳依依，春景给人的是勃发的yongyue()()之情，是幻想，是撞憬，是出航时的跳望；天高云淡，万山红遍，秋色给人的是深沉的思索，是收获，是胜利，是到达彼岸的欢乐；，，，是，是，是。(1)根据拼音写汉字（2分）（2）文中有两个错别字，请改正。（2

6、分）——改—————改———（3）给文章仿写一个句子（2分）二、阅读与感悟（60分）（一）阅读古诗文，回答下面问题（8分）破阵子为陈同甫赋壮词以寄之辛弃疾醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！7．赏析“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊”妙处。（3分）8.赏析“沙场秋点兵”中的“秋”的妙处（2分）9.这首词表现了作者什么样的内心想法?(3分)（二）阅读下面古文，回答下面问题(14分)郑板桥开仓济民郑板桥曾

7、任范县令，案无留牍，爱民如子。迁①潍县值岁荒人相食。板桥开仓赈济，或阻之，板桥曰：“此何时，若辗转申报，民岂得活乎?上有谴②，我任之。”即发谷与民，活万余人。去任之日，父老沿途送之。【注释】①迁：指调动官职。②谴：责问、责备。10．下列句中加点词解释相同的一项（3分）（）A我任之辍耕之垄上B民岂得活乎活万余人C念无与乐者即发谷与民D或阻之或以为死，或以为亡11．用现代汉语翻译下面的句子（3分）即发谷与民，活万余人。（郑板桥）立即发放谷子给灾民，救活了一万多人12．给句子划分停顿，用／给句子划分两处（2

8、分）迁潍县值岁荒人相食13．文中的郑板桥是一个什么样的人？（3分）三、现代文阅读与理解（一）不可放弃的努力　⑴　有所不为，才能有所为。人生有很多可以放弃的东西，但万万不可轻言放弃的是：努力。　　你是否知道大鱼和小鱼的习性？大鱼喜欢吃小鱼，小鱼总是躲避大鱼。有人曾经用这两种鱼做了一个实验：　⑵　用玻璃板把一个水池隔成两半，把一条大鱼和一条小鱼分别放在玻璃隔板的两侧。开始时，大鱼要吃小鱼，飞快地向小鱼游去，可一次次都撞在玻璃隔板上，游不过去。过了一会儿工夫，