包头钢铁职业技术学院

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1、包头钢铁职业技术学院关键评估要素分析报告包头钢铁职业技术学院关键评估要素分析报告1.领导作用1.1学校事业发展规划主要表现指标KPIKPI奇异点主要影响因素KSF改进措施1．当年招生专业数与设置专业数之比：（10.3）19/22=86.36%2．国家、省级重点专业数与设置专业数之比：（7.1）学院目前无省级以上重点（品牌专业）无省级以上重点专业1.学院建院时间短2.专业建设力度仍需加强1.进一步加强市场调研、加强专业教学团队建设。2.加大重点、特色专业建设力度，力争在2-3年内建设1-2个自治区级品牌专业

2、。3．当年高职招生学生数与在校学生数之比：(1.5)（10.5)1530/4958=30.9%4．校内专任教师与教师总数之比：（6.1）（10.1）158/347=1：2.25．停招专业与招生专业（含方向）之比：（7.1）3/20=15%6．招生专业中第一志愿录取数与计划数之比：（7.1）1510/1470=1.02：1第一志愿录取率高1.依托包钢、社会影响力高2.学院重视质量建设-69-包头钢铁职业技术学院关键评估要素分析报告7．近三年高职新生报到率（9.1）08年：1137/1341=84.8%09年

3、：1255/1419=88.44%10年：1427/1530=93.27%8．近三年毕业生就业率(9.2)08年87.19%09年85.33%10年93%学生就业率高1.依托包钢，学院社会影响力较高2.专业设置符合社会发展需要3.特色办学，质量较高9．生均教学经费(5.2)196.6/4958=0.0396万元/生=396元/生10.近两年产学合作企业数(7.5)全院现有校外实习、实训基地43个。1.2办学目标与定位主要表现指标KPIKPI奇异点主要影响因素KSF改进措施1．高职在校生与校生数之比(10.

4、1)4818/4958=1：1.022．获得职业技能证书的学生数与毕业生数之比（7.7）537/1128=1：2.1毕业生双证书获取率偏低1.学生顶岗实习率较高，部分学生由于就业顶岗无法及时参加职业资格考试。2.统计未包括顶岗后的二次鉴定。1.进一步重视和落实双证书制度，部分就业率高的专业可积极开展针对性集训，使学生提前考取职业资格证书。2.组织培训学生参加二次鉴定，提高技能证书的获取率。-69-包头钢铁职业技术学院关键评估要素分析报告2．新增、修改或取消管理文件数（8.1）新增管理文件6项，修改管理文件

5、7项3．实践教学课时与理论教学课时之比：（7.2）34910/50156=1：1.45．社会短期培训人次与在校生之比：(7.5)4099/4958=82.7%学院面向社会短期培训力度较大1.学院积极发挥企业办学优势，为包钢培训管理人员、专业技术人员和岗位技术工人。2.学院致力于为企业终身学习体系建设服务。6．订单培养学生与在校生数之比：（7.5）135/4958=2.7%订单培养学生数与在校生数比例偏低企业参与人才培养方案制定，专业设置与包钢岗位符合度较高。辐射周边地区企业，向外拓展合作市场。7．企业接收

6、顶岗实习学生数与毕业生数之比：(7.7)1103/1128=97.7%顶岗实习比例高学院紧紧依托包钢，积极拓展校外实训基地的数量与利用率。8．与企业合作开发课程及教材数(7.5)与企业合作共同开发教材4种。与企业共同开发课程数2门。-69-包头钢铁职业技术学院关键评估要素分析报告1.3对人才培养重视程度主要表现指标KPIKPI奇异点主要影响因素KSF改进措施1．经费总收入:(5.1)学院经费总收入为1837.22万元学院经费来源单一学院性质为企业办学，无财政拨款。2．日常支出教学经费与总支出经费之比：（5

7、.2）196.6/1757.11=11.19%3．日常支出教学经费与在校生总数之比：（5.2）196.6/4958=0.0396万元/生=396元企业的财务核算方式与高校财务核算方式不同4．生均教学经费年增长率:(5.2)09年：139.13/3173=438元/生10年：196.6/4958=396元/生企业的财务核算方式与高校财务核算方式不同5．教学改革研究经费与经费总支出之比：（5.2）5.72/1757.11=0.33%教学改革研究经费所占比例偏低1.我院办学经费来源单一，经费供给总额偏低。2.学

8、院成立时间短，在教学改革、研究上处于探索阶段。3.企业的财务核算口径与高校财务核算也不相同。加大教学改革与科研力度，采取有力措施，来提高学院教科研的整体水平。6．师资建设经费与经费总支出之比：（5.2）5.61/1757.11=0.32%师资建设经费所占比例偏低我院办学经费来源单一，经费供给总额偏低。-69-包头钢铁职业技术学院关键评估要素分析报告7．教学仪器设备经费与经费总支出之比：（5.2）64.39/1757.11=3.