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时间:2018-06-10
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1、八年级下学期物理教学计划一、指导思想 经过一个学期的学习,学生已经对物理学这一门自然科学有一个初步的了解,知道物理学知识跟平时的实际生活比较接近,通过“动手动脑学物理”,学生们已对进一步学习物理产生了浓厚的兴趣。所以我本着“以学生发展为主”的教育理念,用“生活中的物理”这一思想进行教学,让学生从想学物理到热爱物理。二、教学目标 通过一学期的教育教学,使学生进一步认识物理世界,在掌握基础知识的同时,能对周围的自然世界有一个更深入的,更加科学的认识。三、具体的安排如下:本学期的具体教学内容有第六章
2、 电压 电阻 本章是学习电学知识、掌握欧姆定律的基础。学生只有在掌握了最基本的电学知识后才能再进行以后的学习。1、能连接简单的串联电路和并联电路。能说出生活、生产中采用简单串联或并联电路的实例;2、会使用电压表; 第七章 欧姆定律本章是电学中的一个重要定律,在初中电学中处于核心地位,既是后面学习“电功率”的基础,也是理解日常生活中电学知识的基础。1、通过实验,探究电流、电压和电阻的关系;2、理解欧姆定律,并能进行简单计算;3、了解家庭电路和安全用电知识。有安全用电的意识; 第八章
3、 电功率本章在学习了欧姆定律的基础上,把对电学的研究拓展到电能和电功率。1、从能量转化的角度认识电源和用电器的作用;2、理解电功率和电流、电压之间的关系,并能进行简单计算。区分用电器的额定功率和实际功率;3、知道在电流一定时,导体消耗的电功率与导体的电阻成正比;4、了解家庭电路和安全用电知识,有安全用电的意识; 第九章 电与磁本章主要讲述磁现象、电流的磁场、电磁铁及其应用、电动机、电磁感应及其应用。1、能用实验证实电磁相互作用2、通过实验,探究通电螺线管外部磁场的方向;3、通过实验,
4、了解通电导线在磁场中会受到力的作用,力的方向与电流及磁场的方向都有关系4、通过实验,探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件; 第十章 信息的传递本章主要讲述了电磁波及信息的传递。1、知道光是电磁波。知道电磁波的传播速度;2、了解电磁波的应用及其对人类社会和社会发展的影响;3、能举例说明电磁波在日常生活中的应用;四、具体时间安排如下: 内 容 课时电压 1探究串、并联电路电压的规律 1-2电阻
5、 1 变阻器 1复习和总结 1测试和评卷 1-2探究电阻上电流跟两端电压的关系 1欧姆定律及应用 2测量小灯炮的电阻 1 欧姆定律和安全用电 1 复习和总结 1 测试和评卷 1电能 1 电功率 1
6、电功率 1 测量小灯炮的电功率 2电与热 2 电功率和安全用电 1 复习和总结 1磁现象 1 磁场 1电生磁 1 电磁铁 1电磁继电器 扬声器 1 电动机 2磁生电
7、 2复习和总结 1期末复习期末复习期末考试除了以上教学内容外,还有:积极参加教科研的活动,向其他有经验的老师讨教先进的教育教学方法,积极参加科研活动,提高自己在科研活动方面的能力。积累教学中的得与失。有空时多写一些教学中的体会,注意积累教学工作中的得与失,为以后的工作积累经验。
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