2009年长宁区中考一模试卷

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1、教育城：http://www.12edu.cn2009年长宁区中考一模试卷第一部分阅读（90分）一、知识积累和运用（共25分）(一)诗文积累（共15分）1．，千载谁堪伯仲间。2．料却君王天下事，。3．人生自古谁无死，。4．先天下之忧而忧，。5．夫战，勇气也。，，。（二）汉语基础（共8分）6．下列词语中，“长”应读作zhǎang的是A.长歌当哭B.身无长物C.少长咸宜D.长袖善舞7．姚明再投，还是不进。这时火箭、湖人的三、四名队员你争我夺战成一团。（《体育报》）以上句子中标点使用错误的是A.第一处标点B.第二处标点C.第三处标点D.第四处标点8．下列词语中有错别字的一项是A.乘风

2、破浪B.一帆风顺C.残垣断壁D.丰功伟迹9．“不管最后的名次如何，祖国人民都将热烈欢迎你们凯旋归来。”一句中最显得多余的词语是A.不管B.如何C.热烈D.归来（三）实践运用（2分）10.某中学近视率甚高，学生会准备拟些标语张贴，提醒大家注意用眼卫生。在此，也请你试试，注意不要超过12个字。二、文言文阅读（共25分）(一)诗词鉴赏（4分）天净沙·秋思枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯。11.对这首曲的赏析，不恰当的一项是A.题目“秋思”的意思是“秋天的思考”。B.首句中的“枯藤”是秋的景色之一，给人以萧条、悲凉的感觉。C.曲中的“夕阳”与“昏鸦”是有

3、联系的形象。D.末句中的“断肠人”是一位远离家乡的人。“天涯”即“极远的地方。”12.这首曲通过特定形象的组合，深刻地表现了(二)课内文言文阅读（9分）庄子钓于濮水①庄子钓于濮水，楚王使大夫二人往先焉，曰：“愿以境内累矣！”②庄子持竿不顾，曰：“吾闻楚有神龟，死已三千岁矣，王以巾笥而藏之庙堂之上。此龟者，宁其死为留骨而贵乎？宁其生而曳尾于涂中乎？”地址：湖南省长沙市人民中路曙光集团培训大楼4楼电话：0731-4417217QQ：523562677,471701103教育城：http://www.12edu.cn③二大夫曰：“宁其生而曳尾涂中。”④庄子曰：“往矣！吾将曳尾于涂中。

4、”13.对第①段画线句的翻译，下列最合理的一项是（3分）A.我想先生会认为国家的事务是劳累的。B.我希望将国家的事务积累给先生啊!C.我想将国家的事务劳累你啊。D．希望将国家的事劳累先生啊!14.庄子将神龟的两种存在方式作了比较，从而拒绝了楚王。这两种存在方式是“（4分）”和“”15.第②段庄子的话应该这样理解：在浅层次上，他委婉地拒绝了楚王对他的邀请；在深层次上，他表明了自己（2分）(三)课外文言文阅读（12分）①喜人面谀俗称“好戴高帽”。②有京官将赴任之巴陵者，往辞其师。师诫之曰：“地方官为之不易也，慎之。”其人曰：“学生已备高帽一百，诣尊长，遇同仁辄遍送之，不吝也。当不使

5、有所龃龉.。”师怒曰：“吾辈素以正直立身，岂可谀人如此！”其人曰：“天下恶戴高帽如吾师者，能有几人耶？”师颔其首日：“诚哉，斯言！”③其人还，自语曰：“吾备高帽一百，未赠已损一顶。”【注释】①面谀：当面奉承。②龃龉（jǔyǔ）：上下牙齿不齐。比喻意见不合，产生矛盾。③颔首:点头。16.解释加点词语。（共4分）⑴诣尊长，与同仁辄遍送之⑵其人还17.下列各句中的“之”与“王以巾笥而藏之庙堂之上”中的“之”用法不同的一项是（2分）A.有京官将赴任之巴陵者B.师诫之曰C..诣尊长，遇同仁辄遍送之D.地方官为之不易也18.翻译句子：诚哉，斯言！（3分）19.本文就人性的弱点进行了披露，读

6、过之后，你悟出了什么？（3分）三、现代文阅读（共40分）(一)青铜器①我国古代青铜器中有许多精美绝伦的艺术珍品，有很高的研究价值。②从考古发掘的实物看，商、周两代是青铜器生产的鼎盛时期，此时的作品主要有礼器、兵器、乐器等，都标志着当时青铜器制作的高超水平。如商代晚期的司母戊鼎，器物极为庞大：方形，四足，高至1.33米，重达875公斤。又如湖南醴陵出土的商代铜像尊则表现出构思的精巧。铜像尊用高举的象尊作为注酒的口，象鼻尖端呈凤头状，凤头上再伏一虎，象的四足敦实厚重，着地有力，栩栩如生。象尊全身满布花纹，有兽面、夔龙、凤鸟和虎等图案，以繁缛细密的云雷衬托。至于1978年出土的随州编

7、钟更是规模惊人。六十五件青铜分三层八组大大小小编排有序地悬于架上，至今仍能演奏出精妙的乐曲。地址：湖南省长沙市人民中路曙光集团培训大楼4楼电话：0731-4417217QQ：523562677,471701103教育城：http://www.12edu.cn③春秋战国时期，青铜器生产有了新的发展，作品从宗庙重器向日常用品转化，甚至出现了供赏玩的“弄器”（玩具），造型和花纹也由深沉凝重转向轻盈精巧。而到汉代，青铜器逐渐被铁器、漆器和陶瓷器替代，生产数量日减，青铜器逐步退出了历史舞台。④历史流传