长葛市第三实验高中20092010学年第四次考试

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1、★绝密★启用前试卷类型：A★绝密★启用前长葛市第三实验高中2009—2010学年第四次考试高三历史试卷考试时间：90分钟试卷满分：100分选择题（每小题只有一个选项正确，每小题2分，共50分）1、夏、商、西周三代为后世博大精深的中国文化奠定了基础，该时期取得的文明成果有（）（1）培植了后世习称的“五谷”；（2）青铜铸造发达，青铜工具取代木石工具成为主要工具；txjy（3）已经烧制出原始瓷器；（4）建立了邮驿传递制度；A、（1）（2）（3）（4）B、（1）（2）（3）C、（1）（3）（4）C、（2）（3）（4）2、我国

2、春秋战国时期学术发展，文化昌盛，大体与此同时，也创造了辉煌文化成就的是（）A、希腊人B、罗马人C、波斯人D、印度人3、“农夫早出暮入，耕稼树艺……妇人夙兴夜寐，纺绩积衽……”（摘自《墨子》）上述材料反映的生产方式最早出现在（）A、西周B、春秋C、秦朝D、西汉4、西汉时期，我国有广泛的对外交往，其表现包括（）（1）和日本、朝鲜有政府间的使节往来；（2）张骞通西域后，世界几大文明在西域汇聚；；（3）海上丝绸之路远达波斯湾；（4）以中国为中心的东亚文化圈影响远及非洲和欧洲A、（1）（2）（3）B、（2）（3）（4）C、（1

3、）（2）（4）D、（1）（2）（3）（4）5、下列有关造纸术的发明和传播说法正确的是（）A、蔡候纸的的出现标志着造纸术的发明B、汉朝时通过丝绸之路传到欧洲C、南北朝时成为主要的书写材料D、唐朝时长安、洛阳是著名的造纸中心6、（1）郡县制（2）察举制（3）科举制（4）行省制上述制度设置起到强化中央集权作用的是（）A、（1）（2）（3）（4）B、（1）（2）（3）C、（1）（2）（4）D、（1）（3）（4）7、对我国封建社会的赋税制度改革认识不确切的是（）A、封建政府改革的出发点是增加或保证财政收入txjyB、封建国家对

4、农民的人身控制逐渐放松C、贫苦农民的负担渐趋减轻D、体现了封建统治者重农抑商的经济思想8、明末清初的“西学东渐”不包括（）A、向中国传播天主教B、传播西方的科技知识C、把中国的儒学，道教介绍到西方D、提出双方互相通商9、下列最能反映唐朝商品经济高度繁荣的是（）A、铸造通行全国的货币——开元通宝B、政府设置专职机构管理城市贸易C、我国最早的银行雏形——柜坊出现txjy长葛市第三实验高中2009—2010学年第四次考试高三历史试卷（第8页共6页）★绝密★启用前试卷类型：A★绝密★启用前D、胡商遍布各大都会10、文学源于生

5、活，下列文学作品或文学体裁因吸收民歌成分而富有生命力的有（）（1）《诗经》（2）“楚辞”（3）“乐府诗”（4）宋词A、（1）（2）（3）B、（2）（3）（4）C、（1）（2）（4）D、（1）（2）（3）（4）11、对我国下列科技成就的叙述不正确的是（）A、春秋时我国做了最早的日食月食记录B、《黄帝内经》奠定了祖国医学的理论基础C、西晋裴秀绘制《禹贡地域图》，并提出了绘制地图的原则D、《大衍历》的制定表明我国历法体系成熟12、明清之际的帝王每年春天都要在北京先农坛亲自下地进行象征性的耕作，这一活动反映了（）（1）农本思

6、想根深蒂固（2）抑商传统仍然盛行（3）农业在社会经济中占据重要地位（4）统治者对农业的高度重视A、（1）(2)（3）B、（1）（3）（4）C、（1）（2）（4）D、（1）（2）（3）（4）13、最早提醒政府提防英国侵略西藏的著作是（）txjyA、《四洲志》B、《海国图志》C、《康輶纪行》D、《瀛环志略》14、中国近代史上，既强迫中国开放通商口岸，又割占中国土地，勒索中国赔款的资本主义国家有（）（1）英国（2）美国（3）法国（4）俄国（5）日本A、（1）（3）（4）B、（2）（4）（5）C、（3）（4）D、（1）（5）

7、15、材料：1864年江海关道丁日昌密查：“内地商人买雇洋商火轮夹板船只，写立笔据，多托洋行出面，赴领事衙门呈报更名入册，领取船牌行驶，从未赴地方官报明立案。……缘洋商之货，进出只需完税，并无捐项，华商之货，进出既应完税，又需报捐。华商避捐，因托洋行。洋商图利，愿为代报。”材料反映出（）（1）洋商在华享有优惠权利（2）封建生产关系阻碍资本主义发展（3）华商对外国资本主义有依赖性（4）华商成为外国侵略中国的工具A、（1）（2）（3）B、（1）（2）（4）C、（1）（3）（4）D、（2）（3）（4）16、《资政新篇》内容

8、、百日维新变法措施、南京临时政府颁布的法令措施的共同点是（）A、建立议会，制定宪法B、鼓励或保护工商业C、改革教育制度，奖励技术发明D、设立新闻机构，加强舆论监督17、与欧美国家的近代化相比，中国近代化（）（1）受封建保守势力的顽强抵制；（2）缺少必要的资本原始积累；（3）发展畸形结构不合理；（4）资产阶级始终掌握近代化的领导权A、（1）（3）