长江大学首届诗歌长大我和我的祖国

长江大学首届诗歌长大我和我的祖国

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1、长江大学首届“诗歌长大”·“我和我的祖国”大学生诗歌朗诵大赛活动方案为了庆祝祖国60华诞,歌颂伟大的祖国,丰富校园文化内涵,繁荣校园文化活动,提高大学生的文化素养,促进大学生综合素质的全面提高,展现我校大学生的良好素质和青春风采,营造朝气蓬勃、积极向上的校园文化氛围,增强大学生的民族自豪感、社会责任感和历史使命感,激发当代大学生强烈的爱国热情,坚定为自己和祖国的美好未来而奋发图强的信念,特举办“诗歌长大”大学生朗诵大赛活动。一、活动主题我和我的祖国二、活动对象长江大学全日制在校大学生三、活动组织主办:共青团长江大学委员会协办:长江大学长江文学社四、活动内容1

2、、朗诵作品:(1)作品内容:以“我和我的祖国”为主题,反映大学生热情歌颂祖国、歌颂社会主义、歌颂我国改革开放取得辉煌成就,体现当代大学生“求实进取,创业报国”的精神风貌,表达大学生对祖国、对中国中产党、对中华人民的真情实感。(2)作品要求:作品必须是诗歌,篇幅在6分钟以内;作品可以是从网络或诗集中选出的优秀诗歌,也可以是本院(系)学生或老师的原创作品;鼓励各院(系)朗诵本院(系)师生的原创作品。2、朗诵形式:可以是个人朗诵、小组朗诵;要求朗诵必须背景配乐,还可以配合背景音乐做情景式朗诵。各院系可以根据自身特点和内容进行精心策划。五、活动时间1、初赛:2009

3、年11月19日(周四)下午2:00(东校区大学生艺术团礼堂)。2、决赛:2009年12月9日晚7:00(东校区工会大礼堂)。六、报名参赛1、报名方式:本次比赛以院(系)为单位报名,各院系选拔推荐两个朗诵节目参赛,要求至少有一个节目的朗诵人数在四人(含四人)以上;其他辅助朗诵的表演人数不限;2、报名时间:2009年10月30日下午2:30—21:30前;3、报名地点:团委办公室(联系电话:8060976);4、报名要求:报名时需提交《大学生诗歌朗诵大赛报名登记表》的电子文档(带上移动盘直接拷贝)。如果是原创作品需要提交作品内容,并要注明本院系师生原创作者姓名。

4、如果经核查或别人举报确系剽窃作品,所在院系将被全校通报批评,同时比赛成绩不予认可。七、活动安排1、初赛作为决赛的选拔比赛,经过初赛选留16个参赛队进入决赛;2、初赛后将邀请文学院相关专家为参加决赛的学生进行相关配培训(具体时间和地点另行通知);3、12月7日晚在东校区大学生艺术团礼堂做决赛前的彩排。八、活动奖励41、奖项设置:本次比赛设作品创作奖和综合朗诵奖两个大类奖项。其中综合朗诵奖设置一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名、优秀奖如干;作品创作奖根据原创作品的数量分别评出一、二、三等奖若干。2、奖励办法:获得综合朗诵奖一、二、三等奖和优秀奖的,分别奖积10分

5、、5分、2分和1分;获得作品创作奖一、二、三等奖的,分别奖积5分、3分和1分。九、评分细则(见附件2)十、活动要求1、各院(系、部)团总支要高度重视这一活动,精心组织,统筹安排,把此活动作为对当大学生进行爱国主义教育的重要契机;2、各院(系、部)团总支要加强宣传、广泛动员,真正把本院(系)在诗歌创作和诗歌朗诵方面有特长的学生挖掘出来参与到本次活动中去;3、各院(系、部)团总支要由专人负责此项活动的策划与组织,安排一定的人力物力来支持活动的各项准备,确保活动的质量和活动效果。共青团长江大学委员会2009-10-124附件1:大学生诗歌朗诵大赛报名登记表参赛院系

6、朗诵题目朗诵成员专业班级联系电话备注序号姓名原创作品内容说明:所呈交的参赛诗歌,是本人在老师指导下,独立进行学习研究所取得的成果。除文中己所标明引用的内容外,本诗歌不包含任何其他个人或集体己经发表或撰写过的作品内容。本声明的法律结果由本人承担。注:如果篇幅不够,可附加页码。4附件2:长江大学“诗歌长大”诗歌朗诵比赛初步评分细则一基础分(共9分)1、作品形式自由创新,符合本次大会要求,主题鲜明突出,内容积极向上1分2、参赛者衣着得体,与诗歌内容相协调0.5分3、参赛者精神饱满,姿态得体大方1分4、参赛者感情饱满真挚,表达自然,能通过表情的变化反映诗歌的内涵1.

7、5分5、参赛者朗诵熟练,声音洪亮,能够脱稿1分6、参赛者吐字清晰,普通话标准,正确把握诗歌节奏2分7、参赛者能正确把握诗歌内容,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣2分二提高分(共1分)朗诵形式富有创意,配以适当伴舞或配乐,或以其他富有创意形式朗诵1分附:评委评分要求:  1.评委打分保留小数点后一位数字,最后得分保留小数点后三位。2.比赛打分满分10分,评委打分以9.00分为基础分3.评委根据评分表打出总分,将总分写入评分单评委评分表评分项目项目总分选手得分作品形式主题鲜明内容向上1衣着得体与诗歌内容协调0.5精神饱满姿态大方1感情饱满真挚表达

8、自然表现诗歌内涵1.5朗诵熟练声音洪亮能够脱稿1吐字

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