第二学期教科工作计划

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1、2006——2007学年度第二学期教科工作计划昆山市石牌中心小学校一、指导思想：在市教科室工作计划的指引下，紧扣教育科研工作坚持以实施素质教育和新课程改革为研究重点，坚持一个中心，即教育科研工作与课堂教育紧密结合。实施两项策略，即在实践中研究，用实践的方法研究和倡导“三教合一”，聚焦课堂，研培结合，及时总结形成四个观念，问题即课题，教师即研究者，教学即研究，课堂即实验室。围绕学校中心工作，狠抓“三个服务”。不断完善学生发展性评价体系和教师专业发展评价办法。注重校本课程开发，建立以校为本的教师培训制度和教学

2、研究制度，努力促进学生自主发展。二、具体工作：（一）加强课题管理1、做好“十一五”立项课题的实施工作。（1）学校主课题要在注重理论性和实践性的基础上，以及在实际研究过程中进行不断完善。（2）学校教科研组及相关教师的课题按计划进行开题。（3）每项课题均要精心组织实施，按照“六个一”的要求，积累好原始资料，编印好教科研信息，保存好科研记录。2、做好新教育实验的实施和成果推广工作。（1）做好新教育“十一五”课题申报工作。（2）结合学校“十一五”课题开展研究工作。3（二）加强科研管理1、加强科研活动的管理。教科室

3、要根据学校的教科研计划制定教活动计划和教师培训计划，并体现活动的针对性，连续性和有效性。2、加强教科研骨干队伍管理。根据市教科工作计划，力争1/3以上的教师成为学校教科研骨干（含学校评选的教学骨干），并在教育教学实践中充分发挥作用。3、加强教科研工作考核的管理。不断充实调整、完善教师教科研工作考核方案，使考核工作真正起到激励、促进作用。（三）抓好评比和资料工作根据市教科室的工作计划，积极组织和参加以下评比活动：1、苏州市优秀教育论文评比；2、省市教育学会开展的优秀教育论文评比；3、苏州市教育学会各科教学教

4、案评比；4、省“蓝天杯”的小学语文、数学教学设计评比；5、江苏省“教海探航”征文活动。三、具体安排：三月份：1、传达市教科主任会议精神2、制订教科工作计划3、新教材培训（六年级语数老师）；4、省市教育学会开展的优秀教育论文评比；5、苏州市教育学会各科教学教案评比；36、省“蓝天杯”的小学语文、数学教学设计评比。四月份：1、江苏省“教海探航”征文活动；3、完成教科研组和相关教师“十一五”课题的开题工作；4、做好教科研信息的组稿工作；5、完成读书笔记。五月份：1、苏州市中小学各科教学教案评比；2、苏州市心理健

5、康教育案例评比；3、完成教科理论学习笔记。六月份：1、完成六月份的学习笔记2、参加路北片的“双优”评比。4、做好各类资料整理归档。2007．33