江苏省绿色学校申报表

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1、江苏省“绿色学校”申报表申报单位（盖章）常州市北环路小学填报日期：2008年8月18日学校名称常州市北环路小学校长姓名巫惠群联系电话85303197地址及邮编常州市新堂路1号213017项目负责人巫惠群联系电话13961192118学校环境建设、环境教育及活动事迹简介：北环路小学是一所新村老校，现有24个教学班，1034名学生，64位教师，学校占地面积9585平方米，绿化面积3536.8平方米，绿地覆盖率为36.8％，学校从1999年创建省级实验小学以来，连续获得省文明单位、省教育先进单位、常州市卫

2、生模范单位、常州市绿化达标单位等荣誉称号。随着新一轮课程改革的不断深入，我们也借课改春风谋求学校的进一步发展。建设校园文化，使校园成为师生追逐梦想的家园。为将有形的观念内化为信念，外化为行动，我们力求把学校建成：人文校园，数码校园，书香校园和绿色生态校园。一、重视，规划，投入。学校成立了由校长亲自挂帅的环境教育领导小组，教导处积极配合协作制定规划，指导各阶段工作的有序开展。并且确定由办公室主任专门负责创建工作，同时多次派她参加省创建绿色学校培训班，向外校学习先进的创建经验。在校内，以班级为单位，建立

3、环保护绿小组，定期开展护绿服务活动；在校外，以新村和街道为区域，建立环保护绿小队，开展经常性环保宣传活动。学校教导处和大队部根据环境教育计划，周密组织全校进行环境教育和环保活动的开展。从而形成以共青团、少先队、班主任、家长委员会为组织，以课堂教学、晨周会、班队活动、综合实践活动、家长学校为渠道，以红领巾电视台、红领巾广播、橱窗、黑板报和网络教室为阵地，集教育科研于一体的校内外共同参与的环境教育网络，促进环境教育在我校全方位立体式开展起来。近年来我校先后投入近3万元用于学校的绿化与开展环境教育活动，给

4、孩子以绿色环境，予孩子以绿色理念。二、活动，参与，提高。1、创建优美的校园环境良好的校园环境是对学生进行环境教育的主要阵地，因此，我们提出了"校园无处不育人，校园无时不育人"的口号。根据学校的实际情况，按环境教育目标，精心设计校园环境，建设一个健康的教学环境，让每一个景点、每一块墙壁都能为环境教育发挥作用。我们因地制宜、周密计划、巧妙安排，创造性的实现了美化校园环境的目标：特意建造了人工智能喷泉、专门在学校橱窗栏里建立了环境教育专题版面，利用各面墙壁合理张贴环保宣传标语。去年在修建操场的同时，彻底改

5、造了两侧灰黑大墙，建起攀岩，全部画上系列童话作品，有山有水有故事，为校园增添了一块绿洲。2、渗透课堂的环境教育课堂教学是学生学习环保知识的主渠道、主阵地。为普及环保知识，我校把环境教育纳入教学计划，作为重点工作来抓。3、学生喜爱的多彩活动学校提出环境教育三大理念：1、"四个做起"：保护环境从我做起，从身边做起，从小事做起，从现在做起。这是环境教育的起点。2、"两个保护"：保护环境就是保护人类自己，这是环境教育的出发点。3、"两个需要"：环保需要实践，需要创新。大队部倡导"绿色三步曲"并把要求上墙：1

6、、学好环保知识。2、养成环保习惯。3、参加绿色行动。4、有益的社区环保活动学校少先队大队部组织各中队成立了各种环保、护绿小队，并配有专职辅导教师，经常利用节假日、双休日深入到社区开展环保知识宣传及红领巾文明行动，清除非法广告、清扫楼梯，到公共绿地开展"红领巾护绿"活动，使学校环保教育得以延伸，受到社会一致好评。三、自查，改进，展望。经过全体老师的努力，近几年我校先后获得市绿化达标单位、省卫生模范单位等荣誉称号，我们学生的以环保为主题美术作品、电脑绘画作品、电脑小报作品先后在省、市、区组织的各项比赛中

7、获得多个奖项。更大的收获是我们学生的环保意识增强了！现在学校从老师到学生，都能从环保的角度来审视周围的言行，来规范或提醒自己、他人的行为。但是，在创建的过程中我们也发现我们老师已经有了环保意识，而在日常生活中环保行为实践得不够到位。比如，我们学校内虽然实行了垃圾袋装化，但是没有想到的是，在使用塑料袋的过程中又是一次二次污染。另外，我们的学生在校注意节约纸张、尽量使用环保用品，但是这种思想向家长灌输得还是不够，家长的很多行为远不如孩子。还有环境教育与部分学科的整合结合得不够紧密，纯粹性的环境教育收效肯

8、定不如结合学科、结合活动的教育方式。今后我们一定在这两方面加强研究、探索。争取让学校这个小环境去辐射社会这个大环境，让"绿"遍及整个社会。"创绿色校园，当环保卫士"是我们的追求，我们将不断创新，不断探索，不断实践，发挥自身优势，努力把北环路小学建设得更美、更绿；提高北环路小学每个孩子的综合素养是我们孜孜以求的目标！根据市绿色学校（幼儿园）标准自评结果中、小学总分：94组织管理课内教育课外教育教育效果校园环境附加21分18分19分16分17分3分幼儿园总分：组织管理教育