正分数的四则运算

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1、正分數的四則運算前測單學生姓名:評量日期:求下列各式的值,並化減為最簡分數:(每題10分)(1)(-)÷(2)(-)×(3)÷(-)+(4)×(+)-(5)2÷(-)+×(6)1×(-)+÷(7)(-)÷+×(+)(8)(-)×+÷(-)(9)÷【(-)+×(+)】(10)×【(+)-÷(-)】10正分數的四則運算教材暨學習單設計教師:林菊芬一、運算法則:師父解說:所有的四則運算,一般依照下列的順序計算:步驟順序1.有括號時小括號()--中括號【】--大括號{}2.運算的順序1.先算次方2.乘除運算3.加減運算4.由左而右二、複習一下:分配律(1)甲×(乙+丙

2、)=甲×乙+甲×丙;例如:5×(2+6)=5×2+5×6(2)甲×(乙-丙)=甲×乙-甲×丙;例如:5×(2-6)=5×2-5×6(3)(甲+乙)×丙=甲×丙+乙×丙;例如:(2+6)×5=2×5+6×5(4)(甲-乙)×丙=甲×丙-乙×丙;例如:(2-6)×5=2×5-6×5三、示範說明1、只有小括號()時:先計算括號內的式子。(+)÷+括號內先算=(+)÷+10先乘除=×+後加減=+=+=(=2)2、只有小括號()時:先計算括號內的式子,括號內如果有四則運算,則依先乘除、後加減的順序運算(×+)÷+括號內先乘除=(×+)÷+括號內後加減=(+)÷+=(+)

3、÷+先乘除=×+後加減=+=+=(=1)103、有中括號【】及小括號()時:先計算小括號內的式子,再算中括號內的式子。括號內如果有四則運算,則依先乘除、後加減的順序運算【+(×+)】÷+小括號內先乘除=【+(×+)】÷+小括號內後加減=【+(+)】÷+=【+(+)】÷+括號內先算=【+】÷+括號內先算=【+】÷+先乘除=×+後加減=+=+=(=2)10*計算下列各式,並以最簡分數作答(1)(-)÷(2)(-)×(3)÷(-)(4)×(+)(5)2÷(-)(6)1×(-)(7)(-)÷+(8)(-)×+(9)÷(-)+(10)×(+)-(11)2÷(-)+(12

4、)1×(-)+(13)(-)÷+×10(14)(-)×+÷(15)÷(-)+×(16)×(+)-÷(17)2÷(-)+×(18)1×(-)+÷(19)(-)÷+×(+)(20)(-)×+÷(-)(21)÷(-)+×(+)(22)×(+)-÷(-)10(23)2÷(-)+×(+)(24)1×(-)+÷(-)(25)【(-)÷+】×(+)(26)【(-)×+】÷(-)(27)÷【(-)+×(+)】(28)×【(+)-÷(-)】(29)2÷【(-)+】×(+)(30)1×【(-)+】÷(-)10正分數的四則運算評量單學生姓名:評量日期:求下列各式的值,並化減為最簡分

5、數:(每題10分)(1)(-)÷(2)(-)×(3)÷(-)+(4)×(+)-(5)2÷(-)+×(6)1×(-)+÷(7)(-)÷+×(+)(8)(-)×+÷(-)(9)÷【(-)+×(+)】(10)×【(+)-÷(-)】10正分數的四則運算應用題教材暨學習單【加深加廣題】設計教師:林菊芬一、明天要停水,源太打算在300公升的浴缸儲水,水管每秒注水公升,注水3分鐘後,還需要多少時間才能注滿?二、農夫有一座100公頃的農場,其中的是橘子園,某年農夫收成橘子得27萬元,則平均每公頃收成多少元?三、某商人以每公斤120元買進水果一批,共100公斤,其中有在運送中受

6、損,其餘以每公斤150元全部賣出,請問該商人共可賺(或賠)多少元?四、翰林國中的男生佔全校的,且男生比女生多400人,請問全校有多少人?正分數的四則運算應用題練功房一、小光每分鐘走公里,家裡到學校有2公里,請問小光每日上學要花多少時間?10二、有一包米重7公斤,分裝成每包公斤的小袋,可分裝成多少袋?三、容量53.6公秉的游泳池有5個注水口,已知每個注水口每分鐘可注入16公升的水,要注滿游泳池需要多少時間(1公秉=1000公升)?四、果園面積3公畝,其中種橘子,其餘種芒果,那麼種橘子和芒果面積各是多少公畝?五、小節參觀台北市某廢棄物處理場,據場方人員表示,該廠每

7、天處理50公噸的垃圾,其中可燃性垃圾佔,其餘不可燃垃圾以掩埋方式處理,平均每立方公尺的掩埋場可掩埋0.3公噸的垃圾,則該廢棄物處理場一年(365天)所處理的不可燃垃圾需要多大的掩埋場?10

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