查看教案- 桂林医学院护理学教研室教研室课程教案

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1、桂林医学院护理学教研室教研室课程教案授课教师陈运香（讲师）课程名称护理学基础教学手段多媒体授课日期授课对象08高护1班授课类型理论教学授课内容压疮的预防及护理学时数40min教学步骤及主要内容（详细内容见课件和讲授提纲）时间安排1、压疮发生的原因2、压疮的好发部位3、压疮的预防4、压疮的治疗及护理5、小结5min5min10min15min5min教学目的掌握压疮的好发部位及预防熟悉压疮的治疗及护理教学方法1、密切联系临床：讲授中把理论知识与临床护理实践结合起来，便于同学掌握。2、讲授时注意引导和启发

2、学生理解理论知识的内含3、对有关的内容采用提问式、引导式教学。列举实际例子，既提高同学们的学习兴趣，又能培养同学们解决实际问题的能力。教学重点压疮的预防及护理教学难点压疮的预防及护理教材及参考书1、徐小兰，主编《护理学基础》第一版2、姜安丽，主编，《新编护理学基础》；第一版3、崔焱，主编.《护理学基础》.面向21世纪课程教材.4、白继荣，主编，《护理学基础》第三版，中国北京协和医科大学出版社。思考题1、压疮发生的原因、好发部位及如何预防？压疮分及几级？每一级有那些表现？2、应如何治疗压疮？教学后记桂林

3、医学院《护理学基础》课程教案教学内容备注压疮的预防及护理压疮：（pressuresores）有称压力性溃疡：指局部组织长时间受压，血液循环障碍，局部持续缺血、缺氧、营养不良而致的软组织溃烂和坏死。一、压疮发生的原因1、力学因素（压力、摩擦力、剪切力）2、局部经常受潮湿活排泄物刺激3、石膏绷带和夹板使用不当4、全身营养不良活水肿二、压疮的好发部位三、压疮的预防（一）评估1、易发生压疮的高危人群2、压疮危险因素评分易发生压疮的高危人群：（三）护理措施（六勤）六勤：勤观察、勤翻身、勤按摩、勤擦洗、勤整理、勤

4、更换。1、避免局部组织长期受压2、避免摩擦力和剪切力的作用3、避免局部潮湿等不良刺激4、促进局部血液循环5、改善机体营养状况6、健康教育四、压疮的治疗及护理（一）评估1、压疮的分期2、患者的一般状况1、压疮的分期：1）淤血红润期；2）炎性侵润期：3）浅度溃疡期：4）坏死溃疡期：（二）护理目标1、压疮病变得到控制，创面愈合。2、患者及家属积极配合治疗和护理。（三）护理措施1、全身治疗2、局部治疗和护理1）淤血红润期：原则：祛除危险因素，避免压疮继续受压。2）炎性侵润期：原则：保护皮肤，预防感染。3）浅度

5、溃疡期：原则：清洁创面，促进愈合。4）坏死溃疡期：原则：祛除坏死组织。促进肉牙组织生长小结5min5min图片10min结合临床病例讲解15min结合图片讲解结合临床工作讲解5min