南澳中华会中文学校自编课本《用餐》教案 南澳中华会中文学校 李雪

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1、南澳中华会中文学校自编课本《用餐》教案南澳中华会中文学校 李雪 教案标题:第6课(中文学校自编课本)《用餐》教学对象:8-10岁中文水平在一年级的学生 一、看图阅读:  大家在吃中午饭,妈妈用汤匙喝汤,玲玲用叉子吃青菜,公公用筷子吃面,小明用刀切鸡肉;盘上有一条大鱼,碗里有米饭,大家的杯子里有茶。学习目标:  1、认识段落中生字、生词。  2、区分,总结动词、名词:  动词:吃、用、喝、切、有  名词:午饭、汤匙、叉子、筷子、刀、盘、碗、杯子、汤、青菜、面、鸡肉、鱼、米饭、茶 二、造句:  用以上总结词汇进行造句。  句子结构:人称

2、+用具+动词+名词如:姐姐+用叉子+吃+鸡肉学习目标:1、灵活运用词汇。2、认识句子结构。 三、看图作文题目:我的野餐  描述图中细节,并设想野餐情景。要求10句话作文。学习目标:1、巩固单词、句子结构。2、练习有逻辑条理的句子排列。3、培养观察力。

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