新发小学创建文明单位基本知识解答

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1、新发小学创建文明单位基本知识解答一、精神文明创建基本知识1、什么是文明单位?答:文明单位是认真贯彻“两手抓,两手都要硬”方针,在社会主义物质文明和精神文明建设中取得突出成绩,经自我申报、群众评议和所在地基层党政部门审核推荐,精神文明建设委员会(简称文明委)考核、评选,由县以上(含县)党委和政府批准、命名的综合性先进集体。2、我们为什么要创建文明单位?答:一是社会主义三个文明的重要举措;二是和谐校园的重要特征;三是培养“四有”社会主义建设者和接班人的需要。我校通过创建市级文明单位,创造更加优美的校园环境;形成更加优良的工作秩序,健全各类规章制度;提供更

2、加优质的管理服务;营造更加和谐校园环境等目的。3、文明单位标准:领导班子坚强有力;思想道德教育深入扎实;文体、科技、卫生工作丰富活跃;计划生育国策教育深入措施落实;社会治安和公共秩序良好;环境整洁优美,卫生管理制度落实;基础建设、组织建设、思想建设、教育质量、行政管理工作扎实有效。4、省级文明单位每届为:2年。5、我国社会主义精神文明建设的主要目标:在全民族牢固树立建设有中国特色社会主义的共同理想,牢固树立坚持党的基本路线不动摇的坚定信念;实现以思想道德修养,科学教育水平,民主法制观念为主要内容的公民素质的显著提高,实现以积极健康、丰富多彩、服务人民

3、为主要要求的文化生活质量的显著提高,实现以社会风气、公共秩序、生活环境为主要标志的城乡文明程度的显著提高,在全国范围形成物质文明建设和精神文明建设协调发展的良好局面。(即两个“牢固树立”、三个“显著提高”、一个“良好局面”)6、当前社会主义精神文明建设的根本任务:提高全民族的思想道德素质,科学文化素质和身体健康素质,培养适应社会主义现代化要求的新一代的有理想,有道德,有文化,有纪律的四有新人。7、当前社会主义精神文明建设的指导思想:是马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观。8、当前社会主义精神文明的重要任务:弘扬中华民族优良道

4、德传统和革命传统。9、社会主义精神文明的一个核心:把为人民服务确定为社会主义道德建设的核心。三个倡导:倡导为人民服务的思想和精神;倡导集体主义的思想和精神;倡导个人利益服从国家利益,局部利益服从整体利益,眼前利益服从长远利益。10、我们要树立什么样的社会主义义利观:树立把国家和人民利益放在首位,而又充分尊重公民个人合法利益的社会主义义利观。11、五种革命精神:革命和拼命精神;严守纪律和自我牺牲精神;大公无私和先人后己精神;压倒一切敌人,压倒一切困难的精神;持革命乐观主义,排除万难去争取胜利精神。12、三观:世界观、人生观、价值观三义:爱国主义、集体主

5、义、社会主义三德:社会公德、职业道德、家庭美德五爱:爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义。13、64字创业精神指:解放思想,实事求是;积极探索,勇于创新;艰苦奋斗,知难而进;学习外国,自强不息;谦虚谨慎,不骄不躁;同心同德,顾全大局;勤俭节约,清正廉洁;励精图治,无私奉献。14、科学发展观的内涵是:坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展。15、“四个文明”建设指:政治文明、物质文明、精神文明、生态文明建设。16、市民文明守则包括:居民守则、行路守则、乘车守则、顾客守则、游客守则,观众守则。17、一日生活四文明是

6、指:在社会做文明公民、在岗位做文明职工、在街坊做文明邻里、在家庭做文明成员。18、“五好家庭”:热爱社会祖国、热爱集体、遵纪守法好;努力工作、生产、学习、完成任务好;计划生育、教育子女、勤俭持家好;移风易俗、文明礼貌、清洁卫生好;尊老爱幼、家庭民主和睦、邻里团结互助好。19、三讲:指讲学习,讲政治,讲正气20、十六大的主题:高举邓小平理论伟大旗帜,全面贯彻“三个代表”重要思想,继往开来,与时俱进,全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化,为开创中国特色社会主义事业新局面而奋斗。21、十六大报告中提出的“四个新”:是指为完成新世纪新阶段的奋斗目标,发展

7、要有新思路,改革要有新突破,开放要有新局面,各项工作要有新举措。22、一个中心两个基本点:以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放。23、“三个代表”的具体内容:我们党始终成为中国先进生产力的代表,中国先进文化的前进方向,中国最广大的根本利益的忠实代表。贯彻“三个代表”重要思想关键在坚持与时俱进,核心在坚持党的先进性,本质在坚持立党为公,执政为民,必须把发展作为执政兴国的第一要务,始终做到“三个代表’是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。24、中共中央,国务院在什么时间制定下发了《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》:200

8、4年2月26日。25、“三理”指:伦理、心理、生理。“三和”指:家庭和美、邻里和睦、人际和谐。26、中央文明

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