在中层干部集中学习培训动员会上的讲话

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1、在中层干部集中学习培训动员会上的讲话王岩(2006年2月16日)同志们:在新学期即将开始之际,把大家召集起来举办集中学习培训,一方面统一思想;另一方面通过几项内容的集中学习培训,解决我们学校发展和工作中存在的一些问题。我主要讲三个方面的问题。一、集中学习培训的背景和意义去年召开了全国第五次职业教育工作会议,在《国务院关于大力发展职业教育的决定》中明确指出:落实科学发展观,把发展职业教育作为经济发展的重要基础和教育工作的战略重点。职业教育发展的重要战略定位,标志着我国对职业教育的重视达到了前所未有的高度。所以,当前职业教育的

2、发展正处在一个关键时期,抓住了这个有利时机,我们就将取得新的更大的发展,而学校的发展壮大既是社会发展和组织的要求,也是全体教职工的共同企盼,同时也是我们实现人生价值的具体体现;相反如果抓不住机遇,让2008年前这段最佳时机白白丢失掉,那我们用血汗换来的成绩也将随之葬送,我们七年多超负荷的辛勤努力也将付之一炬,前功尽弃。因此,我们没有选择,只有再接再厉,百倍付出,团结奋进,开拓进取,以更大的成绩告慰组织,告慰全体教职工,告慰所有关心、支持我们学校改革发展的领导、同志们。具体地讲,当前有利于我们学校发展的因素有四个:一是经济因

3、素,当前我国市场经济发展迅速,经济的发展必须推动职业教育的更大发展,职业教育的发展对经济的发展也具有巨大的推动作用。二是政策因素,全国第五次职教会的胜利召开,决定要大力发展有中国特色的职业教育,加大了职教投入,5年100个亿。全国上下都高度重视职业教育的发展,职业教育出现的前所未有的发展良机。三是人口因素,2007年前后我国将出现又一个人口高峰,特别对人口大省河南来讲,生源更加充足。四是学校自身因素。我们学校原来的基础比较薄弱,经过几年共同奋斗,自主创新,也就是不断“折腾”,学校的变化,学校所取得的成绩是有目共睹的。去年,

4、我校又大力筹措资金加大基础设施建设,增加先进的教学设备,实行“二部制”教学,引入北大青鸟计算机专业课程置换,成功申报中央财政支持奖励的职业教育实训基地项目等等,我们已具备了跻身全国一流中职学校的有利条件,从教育教学设施到师资队伍,从干事创业的氛围和精神面貌到业已形成的良好工作机制,呈现出蓬勃发展的良好态势。但是,要创建全国职教名校,我们还存在一定差距,有些方面还不完善,并且还存在一些困难亟待解决。中层干部作为我校改革发展的骨干和中坚力量,作为我们学校的“人才”,我们有理由、有责任不断提高自身素质和修养,发挥自己的骨干作用,

5、而提高素质的重要途径便是学习,我们搞集中学习的培训,正是基于这方面的考虑。二、集中学习培训的内容和形式这次集中学习培训,学校专门发了培训方案,具体的内容和形式都已清楚。我要强调指出的是,学校指导思想不变,坚持以2005—2007年发展规划为指导,统领学校全局工作。这次培训重点要学习解决三个问题:一是更加注重责任意识;二是更加注重协调意识;三是更加注重作风建设。结合学校工作实际,再安排讨论《河南省财经学校收入分配调整办法》。下面我就这几个问题谈谈看法:(一)责任意识问题。一是从全国职教发展来认识我们的责任。去年全国职教会议召

6、开决定大力发展中国特色的职业教育,2007、2008年是关键的机遇,要抓住机遇,但也有困难,但是只要思想认识到位,事先主动预见,就一定能抓住机遇。去年我校在校生规模6800余名,今年要主动早做安排。继续坚持规模与质量并重,规模优先发展的思路。二是从省社5所学校发展来认识我们的责任。近两年来省社5年学校发展各有特色,我校不管是在教学理念、规模、收入等方面都有优势,但是要保持良好的发展势头,为省社所属学校做出表率还需振奋精神,扎实工作。三是从我校教育教学资源和在校生规模的矛盾中去认识我们的责任。我们经历了去年最困难、发展最好的

7、时期。我们采取两手抓,一手抓中专,一手抓国华联合办学,保证了较大的规模。但是困难很大,克服困难,解决困难,主要就是靠责任,靠人。靠人的最好的办法是靠精神状态,班子的精神状态带动中层的精神状态,中层的精神状态带动职工的精神状态。(二)协调意识问题。一是在学校整体大局的前提下,强调部门的协调。不能本末倒置,协调就要在解决部门问题的基础上促进学校的整体工作。二是协调要在思想团结、和谐沟通的氛围中进行。没有思想上的团结就达不到工作的顺利开展。作为同事的中层,在组织里是最容易出问题的环节。不少平级的中层干部之间往往很难协调,互不认帐

8、,甚至互相拆台,关键都是在于对自己的角色缺乏基本的认知。在一个比较健康的制度体系和文化氛围里,最合适的中层关系应该是互为合作伙伴,把对方当内部合作伙伴,相互服务支持。如果在一个学校里,所有中层都能将对方的满意视为自己职责履行好坏的标准,根据对方实现自己的工作,那么,这将是一个不可战胜、高绩效的中层队伍。

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