华阳四小庆祝六一文艺演出串词

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1、华阳四小庆祝六一文艺演出串词冯敏：首先有请华阳四小纪明江校长讲话，大家欢迎。下面有请讲话，大家欢迎。1、鼓是精神的象征，舞是力量的表现，近来来我校为打造腰鼓特色付出了很多努力，也取得了不错的成绩。下面有请校腰鼓队为我们带来精彩的腰鼓表演，大家掌声欢迎。2、我在唱什么，什么都觉得，原来原来你是我的主打歌，你在说什么，只听一次也会记得，听两次就火热。熟悉的旋律在耳边响起，舞动的热情已经爆发。下面有请一（2）班小朋友为我们带来舞蹈《爱的主打歌》。（鼓掌）3、澎湖湾”不但有得天独厚的自然美景，还有丰富的

2、人文景观，海鲜美食更是别具风味，令人如置身世外桃源。我们一起去看看吧。请欣赏由六（2）班演唱的小合唱《外婆的澎湖湾》。掌声有请。4、相声这门艺术一直是我国一道亮丽的风景。江山倍有人才出，有请三（1）班给我们带来的相声《我们的节目》。（鼓掌）5、家是最小国，国是千万家。千千万万的家组成了我们伟大的国，国与家时刻连在一起的。创造地球的奇迹。请欣赏五（1）班带来的歌伴舞《国家》。6、每个人都有七彩的梦，我的梦因单纯而色彩纷呈。她如月光一样，在天地间洒满的清辉是所有色彩的综合，好高、好远……晚上我遥望夜

3、空，数那满天繁星，一颗，两颗，三颗直到你进入梦的港湾，荡起那弯弯的月牙船。请欣赏五（2）班带来的情境诗朗诵《月之梦》。（鼓掌）7、六月的阳光是灿烂的，六月的心情是激动的。欢快的节奏总能让人感到心情舒畅。请欣赏二（1）班小朋友给我们带来的欢快热情的舞蹈《嘻唰唰》。（鼓掌）8、“不积跬步，无以至千里；不积细流，无以成江海。”现今社会，大部分家长都希望自己的孩子成龙成凤，可结果却往往事与愿违，这不，我们这也发生了这样一件事、下面请欣赏由二（2）班同学带来的双簧《望子成龙》。（鼓掌）9、“扇子舞”是朝鲜

4、族代表性的舞蹈，最早源于朝鲜族传统巫俗，后来发展成为表演性的一种舞蹈形式，已有三千多年的历史。如今，扇子舞已成为中老年喜闻乐见的锻炼方式。下面请欣赏三（2）班为我们带来的扇子舞《走进新时代》。（鼓掌）老师们，同学们，经过一年来的努力，许多同学取得了非常优异的成绩。今天利用这个节日，学校决定表彰一批优秀少先队员。下面请简老师宣读表彰决定。10、去年的她凭借一首《三峡的孩子爱三峡》，获得了六一节目评选一等奖，今年的她重新上阵，蓄势待发。她今天会给我们带来怎样的惊喜呢？请听六（3）班毕凯敏带来的独唱《

5、牧羊童》。（鼓掌）11、双簧表演是曲艺的一种。一人表演动作，一人藏在身后说或唱，互相配合。是一种双方串通的活动，我们学校今天也来了两位表演双簧的演员请大家一睹为快吧。12、发生在4月14日的玉树地震夺取了我们同胞的生命，我们动容，我们悲痛。但我们坚信，在党中央的坚强领导下，在全国人民的大力支持下，一定能战胜灾害，建设出更加美好的家园。我们衷心祝福世界更美好。请欣赏由我校教师带来的节目《手连心》。（鼓掌）13、“每一次，都在徘徊孤单中坚强。每一次，就算很受伤，也不闪泪光……”随着张韶涵《隐形的翅膀

6、》这首歌的响起，不禁使我们感慨：“上帝给你关上了一道门，就会为你打开一扇窗。”在这扇窗里，有太多太多美好的东西，但推开它的是一种坚毅、顽强、永不放弃的信念。下面由四（2）班为我们带来歌伴舞《隐形的翅膀》14、是你让我从一个什么都不懂的顽童，变成了一个有理想、有抱负的少先队员，是你把我领进了那无穷尽的知识海洋。是你把我和敬爱的启蒙老师联在一起，是你让我交到了这么多的知心伙伴。时光荏苒，岁月如梭，亲爱的母校，我要和您说再见了，我深深地祝福您，祝您桃李满天下。请欣赏六（1）班带来的诗朗诵《再见了，我的

7、母校》和小合唱《送别》。15、童年像春天五彩缤纷，使我们如痴如醉；童年像夏天满目苍翠，使我们活力四射；童年像秋天硕果累累，让我们收获欢乐与微笑；童年像冬天白雪皑皑，让我们感到心灵的纯洁。沉浸在童年的的欢乐中，使人常常忘记自己在慢慢长大。下面请欣赏由一（2）班小朋友带来的舞蹈《不想长大》。（鼓掌）。16、近几年我校艺术教育取得了丰硕的成果，校合唱队在镇江市、句容市都取得过一定的佳绩，今天再让我们欣赏由校合唱队带来的《太阳出来了》（鼓掌）冯敏：让时光停驻，我们还有千言万语；张慧：让时光停驻，我们是那

8、样依依不舍；汤文婷：亲爱的老师，感谢您，为我们付出的辛勤劳动；陈月：亲爱的伙伴，感谢你，陪伴我们快乐的童年。合：“快乐童心，畅想六一”，华阳四小庆祝六一文艺演出到此结束，让我们明年再相会。（挥手）