园林专业教学指南

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1、园林专业教学指南及专业必修课程与必选课程教学大纲主编：周晨副主编：宋建军参加编写人员：龙岳林甘德欣陈琼林卢显伟向智莉龚卓唐贤巩邓键剑范俊芳周湛曦熊辉何丽波刘渌璐刘丹尹建强陈海霞徐斌彭荧园艺园林院园林专业湖南农业大学二00八年三月-110-画法几何与阴影透视实验教学大纲2园林美术实验教学大纲5设计基础实验教学大纲11园林绘图实验教学大纲16园林艺术原理实验教学大纲22园林绿地规划实验教学大纲25园林设计实验教学大纲31园林工程实验教学大纲36植物造景实验教学大纲39园林生态学实验课教学大纲43环境艺

2、术学实验教学大纲47园林树木栽培与养护实验教学大纲49观赏植物学实验教学大纲52园林建筑学实验教学大纲59园林树木学实践教学大纲67园林工程项目管理课程实践教学大纲72园林美术实践教学大纲77园林专业认识实习[1]实践教学大纲81园林专业认识实习[2]实践教学大纲84园林专业毕业综合实习实践教学大纲87园林专业毕业论文教学大纲93-110-湖南农业大学园林实践教学指南画法几何与阴影透视实验教学大纲(本大纲对应于2007版专业人才培养方案)1．实验课程号：2．课程属性：必修3．实验属性：非独立设课4

3、．学时学分：总学时52、实验学时125．实验应开学期：秋季学期6．先修课程：无一、课程的性质与任务《画法几何与阴影透视》是园林专业的一门重要的专业基础课。通过实验教学使学生能够加深对投影知识的理解，解决实际的投影问题，为园林绘图等专业课程的学习提供实验基础。二、实验的目的与基本要求目的：通过抄绘图纸、作图解题训练，加深学生对所学理论知识的理解，培养学生的实际动手的能力、按国家规范绘制工程图纸的能力。要求：熟练掌握各种绘图工具；准确绘制图纸。三、实验考核方式及办法考查，根据提交的图纸文件，按内容、图

4、纸质量、图面质量、图面规范及整洁程度几个方面综合考核评分，成绩分：优、良、中、及格、不及格五个等级或相等级的分值。四、实验项目一览表《画法几何与阴影透视》实验项目一览表序号实验项目实验类型实验要求适用专业学时1抄绘图纸验证性必做园林42点、直线、平面综合投影综合性必做园林43透视图的绘制综合性必做园林4五、实验项目的具体内容实验一抄绘图纸1．本次实验的目的和要求-110-通过抄绘练习，使学生对工程图纸的格式要求，图纸的绘制方法有直观的了解和切身的体验，加深对本课程难度的理解要求：（1）熟悉各种绘图

5、工具和仪器（2）按国家制图标准准确的绘制图纸2．实验内容或原理抄绘建筑平面图、立面图和剖面图3．需用的仪器或试剂等绘图板、丁字尺、三角板、绘图纸、铅笔、橡皮、小刀、针管笔4．实验步骤（1）熟悉绘图工具（2）按平面图、剖面图、立面图的顺序绘图5．教学方式教师课堂讲解，学生独立课上完成6．考核要求（1）正确使用绘图工具（2）准确绘制图纸7．实验报告要求以图纸的形式上交实验二点、直线、平面综合投影1．本次实验的目的和要求通过习题练习，使学生能够熟练的应用投影的知识，解答习题，为后面的课程的学习打下基础要

6、求：（1）熟练应用投影知识（2）清晰、整洁的绘制图纸2．实验内容或原理完成4道点、线、面综合投影习题3．需用的仪器或试剂等绘图板、丁字尺、三角板、绘图纸、铅笔、橡皮、小刀、针管笔4．实验步骤（1）学生解题绘图-110-（2）教师讲解答案5．教学方式学生独立课上完成，教师当堂解答6．考核要求（1）解题正确（2）图纸清晰、整洁7．实验报告要求以图纸的形式上交实验三：透视图的绘制1.实验的目的与要求(1)掌握透视图的成图规律(2)正确使用透视原理绘制透视图(3)要求透视比例准确、构图合理，适合正常的视觉

7、习惯2.实验内容某场地的两点透视图3.需用的仪器图纸、图板、丁字尺、三角板、针管笔、圆规、彩铅、马克笔、拷贝纸等4.实验步骤(1)利用坐标编号决定平面图中道路、广场、水面、花坛等的形状和树木的位置和范围，求出透视平面。(2)利用真高线确定各设计要素的透视高度，借助透视线分别作出设计要素的透视。5.教学方式示范与挂图，范图相结合讲解六、实验教材及主要参考资料吴机际主编，《园林工程制图》，华南理工大学出版社，1999年吴机际编著，《园林工程制图习题集》，华南理工大学出版社，2000年七、教改说明及其他

8、允许学生之间相互的探讨，共同解决问题课程负责人：园艺园林学院卢显伟二00八年一月-110-园林美术实验教学大纲(本大纲对应于2007版专业人才培养方案)1.实验课程号：2.课程属性：专业基础课3.实验属性：独立设课4.学时学分：总学时150、总学分8、实验学时130、实验学分75.实验应开学期：春季、秋季学期6.先修课程：一、课程的性质和任务《园林美术》是园林专业开设的一门重要专业基础课。通过本课程的学习，帮助学生了解和掌握园林美术绘画基础理论知识和表现技法，为更好地学习园林设计专