中学各学科图片需求汇总

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1、中学各学科图片需求汇总中学语文图片需求一、自然景观1.黄河（可用于《在山的那边》《化石吟》《黄河颂》、综合性学习《黄河，母亲河》等）2.四季变化（可用于《春》《济南的冬天》《秋天》等）3.动物（可用于《绿色蝈蝈》《丑小鸭》《马》《狼》《动物游戏之迷》《凤蝶外传》《荷花淀》《荷塘月色》等）4.植物（《紫藤萝瀑布》《从百草园到三味书屋》《芦花荡》《敬畏自然》等）……二、人文景观1.毛泽东、鲁迅、闻一多、邓稼先、朱自清、徐志摩、老舍、曹禺等的故居（可用于《沁园春·雪》《风筝》《阿Q正传》《孔乙己》《药》《春》《再别康桥》《雷雨》等）2.名人的手迹（毛泽东、鲁迅等）3.民风民俗（可用于《安塞腰鼓》《

2、社戏》《竹影》《观舞记──献给印度舞蹈家卡拉玛姐妹》等）……中学数学图片需求1.图形认识初步此主题可以在现实生活中照到很多的图片，只要能够构成几何图形的物体都可以，可以用到情景导入中。2.相交线和平行线可以照体现相交线和平行线的图片，比如剪刀可以体现相交线，火车轨道可以体现平行线，等等。3.全等三角形可以照体现图形全等的图片。4.轴对称体现轴对称的图片，比如生活中的剪纸、古建筑的窗户等等。5.四边形体现四边形的图片，比如建筑的窗户、生活用具等。6.中心对称体现中心对称的图片，比如有许多汽车的标志，就是很好的中心对称图形。7.圆现实生活中体现圆的图形很多，比如汽车的车轮、建筑物的窗户、花坛等等

3、。8.多边形体现多边形的图片，比如地板砖、窗户等。9.图形的相似体现图形相似，大小窗户、大小门框等。10.投影与视图图形的投影等。11.立体图形体现空间的立体图形，现实生活中比较多。12.平面能够体现平面的图形，比如教室的黑板、建筑物的墙面。13.椭圆、抛物线、双曲线图片体现曲线图形的图片，比如许多截口等。英语学科图片需求一、自然和景观（一）自然现象1.阴、晴、雨、雪等天气特征及对人的影响2.春、夏、秋、冬等四季特征及对人的影响3.地震、台风、洪涝、干旱等带来的灾害及对人的影响4.日、月、星、辰等星象变化5.著名山水等自然风光（二）世界风光1.文化遗迹2.标志性建筑或典型建筑风格（三）动物与

4、植物1.生活中常见的动植物2.各地具有代表性的动植物二、生活和娱乐（一）日常生活1.水果、糕点、蔬菜、饮料等食品2.衣、袜、鞋、帽等服饰3.汽车、火车、飞机等交通工具4.看病、购物等场景（二）娱乐和运动1.琴、笛、胡等乐器2.篮球、排球等体育用品3.跳舞、唱歌、健身、跑步等活动场景4.运动会、音乐会、电影院等场景三、科技和文化（一）科技发明1.计算机、机器人、家用电器和工业机器等发明2.科技发明对人的影响3.科技发明者（二）人类文化1.从事各种工作的人及其工作场景2.报纸、杂志、书刊等纸质文化成果3.节日、庆典等风俗文化4.人的喜、怒、哀、乐及各种社会关系思想政治图片需求1.经济与生活2.政

5、治与生活3.文化与生活4.体现哲学思考、反映实践、创新、人生价值等内容思想品德图片需求1.反映学校生活、家庭生活、社会生活2.体现自尊自信、自立自强、坚强勇敢、遵纪守法、诚实守信、友善待人、自我保护等内容3.体现珍爱生命、拒绝诱惑、把握情绪、享受青春、情趣高雅等内容4.反映公平正义、自我维权、社会责任的内容5.体现爱国主义，弘扬民族精神历史学科图片需求1.记录重大现实、历史事件的图片2.历史遗迹、遗物图片3.古建筑、书画、壁画、石刻、雕塑等图片4.珍贵的出土文物图片5.世界文化遗产图片6.历史专题图片：如全国各地各时期长城图片、无字碑图片、纸币（钱币）等图片7.政治史、经济史、文化史地理学科

6、图片需求一、天气和气候1.天空的云2.天气变化，如雨、雪等……二、自然环境（地貌）1.高山峻岭（如新疆雅丹地貌等）2.河流湖波（如江南的水乡等）3.森林草地（如云南的西双版纳等）4.海陆生物（如骆驼刺与沙漠等）……三、人文环境1.北京（如故宫等）2.新疆维吾尔自治区（如维吾尔民族风情等）3.珠江三角洲4.西双版纳5.黄土高原6.长江沿江地带……四、旅游景观1.西藏2.青海3.内蒙古4.北京5.江南……五、各地的工业、商品农业、交通等的发展建设1.黄淮海平原2.南方低山丘陵区3.东北地区农林基地建设4.西南地区5.海南岛6.上海浦东……物理学科图片需求一、声现象比如各种乐器的图片、唱歌的情景照

7、片、声音分贝限制牌等。二、光现象如夜晚的灯光照明、平面镜成像、彩虹、各式各样的眼镜、数码相机等。三、物质世界如冬天的雾淞、桥的种类，雨雪的形成等。四、电磁学如磁卡的应用（IC卡、各类银行卡）、日光灯白炽灯的应用、磁悬浮列车等。五、力学如拔河比赛、瓶启子、吊车吊运货物、游泳（浮力）等。六、热现象如温泉煮鸡蛋、冰棍冒白气等。七、能源环保、太阳能的利用等。八、厨房中的物理厨房中各种物理现象的体现，比如煮饺子（浮力）