为什么要重视科学思想史的研究？

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1、北大科学史与科学哲学-科学史-科学史总论: 为什么要重视科学思想史的研究？文章来源:自然辩证法研究200002加入时间:2004-05-28阅读次数：3236次为什么要重视科学思想史的研究？钱捷【英文标题】WhyDoWeHavetoAttachImportancetotheStudyoftheHistoryofScientificThought?　QIANJie　(InstituteofPhilosophy,SouthChinaNormalUniversity,Guangzhou510631,China)【作者】

2、【作者简介】钱捷(1956-)，男，江苏南通人，副教授，博士；1982年获理学学士学位，1985年获哲学硕士学位，1985年起在华南师范大学工作，1990年至1996年赴法国学习并取得博士学位；研究方向为科学哲学史、西方古典哲学和法国现象学。华南师范大学　哲学所，广东　广州　510631【内容提要】我们的文化对于作为一种认识形态的科学思想具有一种先天的陌生，而我们这个民族却又不得不求助于这种思想的成果来构造我们现今的社会。因此，我国的科学哲学家必须重视科学思想史研究的理由不仅在于要真正理解科学就必须探究它的历史，

3、更在于他们担负有使我们的民族对科学的“移植”能够有效进行的历史使命。【英文摘要】Scientifiethought,asanépistémè,isstrangetoourculturebutweChinesehavetoconstructoursocietytodaybymeansoftheresultofscientificthought.Therefore,thephilosophersofscienceinChinashouldpaymoreattentiontothestudyofthehistoryof

4、scientificthought,notonlybecausepeoplecannotunderstandprofoundlysciencewithoutacomprehensionofitshistory,butalsobecausethephilosophershaveahistoricmissiontoguaranteethatwecould"absorb"efficientlyscienceasawhole.【关键词】科学思想史/社会历史责任thehistoryofscientificthought;s

5、ocialandhistoricduty【正文】中图分类号：N09　文献标识码：A1　问题的提出记得在法国留学时，我所在的单位是同时隶属于艾克斯－马赛第一大学和法国国家科学研究中心的“比较认识论研究班(Séminairedel'épistémologiecomparative)”。法语épistémologie不同于英语中的theoryofknowledge，它主要是指科学认识的认识论，因此，与英美的科学哲学比较接近。回想这个研究班每年举办的系列专题讲座，其中科学思想史（注：按照我们的理解，“科学思想史”区别于专

6、注于史料的考证和编年的科学史，它更注重于历史上科学概念及其形而上学基础的诠释，注重于这些概念及其系统的演变等等。）的内容竟占了约80%之多。如戴德金(Dedekind)、皮亚诺(Peano)的数学手稿的研究，18世纪法国百科全书派的科学概念的诠释等等。这些研究都做得非常细致，有些亦做得很深入。例如当时的哲学系主任A.米歇尔曾做过一个关于韦达(Viète)、刻卜勒(Kepler)、笛卡尔(Descartes)著作中的代数变量概念的比较研究的报告，讨论深入到了这个概念的形而上学基础演变的细节。去年我的论文导师E.史瓦

7、兹寄给我一个主题为“书写与数学”的学术会议通知，将在会上做重点发言的两位法兰西学院院士J.威约曼和G-G.格朗日的论题分别为“毕达哥拉斯学派的三角数可作何用？(Aquoipouvaientservirlesnombrestrianglesdespythagoriciens?)”和“数学中的巴斯卡方法(Laméthodepascalienneenmathématiques)”。这表现了与我上面的回忆中相同的倾向。虽然与法国比较起来，美国哲学研究中传统的味道可能要淡一些，但是，波士顿大学的那个著名的科学哲学系列讲座1

8、998-1999年度的12个专题中，属于科学思想史（或科学哲学史）范畴的最多，占总数的1/3。例如“古代科学的概念起源(Conceptualoriginsofscienceinantiquity)”、“早期近代哲学中科学的图象(Thescientificimageinearlymodernphilosophy)”、“梭罗的自然哲学(Thoreau'snaturalphil