cad辅助设计实验教学大纲

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1、《CAD辅助设计》实验教学大纲一、本课程的教学目的根据本专业学生的培养目标和培养要求，本专业的毕业生，应具备一定的“三废”治理能力，能够利用计算机进行初步的污染物处理工艺流程设计，故开设本课程，以培养学生的辅助设计能力。二、课程的性质和任务本课程是日照职业技术学院环境工程专业的技术基础课。教学计划安排为48学时，其中实验上机30学时。本课程教学的主要任务，是使学生对计算机辅助设计（ComputerAidedDesign）在本专业中的应用，有比较全面和系统的认识；对本课程中的基本理论、基本知识和基

2、本技能能够正确地理解、把握，并形成较强的识图能力和基本的绘图能力。教学环节当中，应注意要求学生严格遵守制图规则，以培养学生严谨的治学态度。三、课程的主要内容实验一、计算机辅助绘图的基本概念(2课时)内容提要：AutoCAD2002安装和驱动AutoCAD2002的操作界面AutoCAD2002绘图环境设置管理图形文件重点要求：AutoCAD2002的操作界面AutoCAD2002绘图环境设置实验二、绘制二维图形实验之一（2课时）内容提要：熟悉绘图工具栏、对象捕捉等的功能绘制直线类对象重点要求：熟

3、练运用工具绘制直线类对象实验三、绘制二维图形实验之二（2课时）内容提要：绘图圆弧类对象重点要求：熟练运用工具绘制圆弧类对象实验四、绘制二维图形实验之三（4课时）内容提要：绘图多边形和点注写文本图形填充重点要求：能够熟练运用工具注写文本、图形填充实验五、练习绘制简单图形（4课时）内容提要：运用已学绘图知识绘制简单工程图形重点要求：进一步掌握绘图工具的运用实验六、图形编辑实验之一（2课时）内容提要：熟悉修改工具栏构造选择集及快速选择对象删除、复制对象调整对象位置、尺寸重点要求：能够熟练运用修改工具栏

4、编辑图形实验七、图形编辑实验之二（2课时）内容提要：倒角、倒圆角、编辑多段线编辑文本对象特征管理器重点要求：能够熟练运用修改工具栏编辑图形实验八、显示控制与绘图辅助功能（2课时）内容提要：熟悉“View”和“Tool”下拉菜单图形显示的缩放与平移鸟瞰视图“绘图设置”对话框重点要求：掌握图形显示的缩放与平移熟悉“绘图设置”对话框实验九、图层、线形和颜色（2课时）内容提要：图层与图层管理工具线形及线形比例颜色重点要求：灵活运用图层知识绘图实验十、块、属性和外部参照（2课时）内容提要：块的定义、保存与

5、插入属性的定义、编辑与显示控制重点要求：块的定义、保存与插入实验十一、尺寸标注（2课时）内容提要：尺寸标注的类型与样式管理标注长度、角度、直径、半径尺寸编辑尺寸标注重点要求：标注样式管理器的使用能够灵活标注长度、角度、直径、半径尺寸实验十二、综合运用所学知识绘制工程图形（4课时）内容提要：运用所学绘图知识绘制工程图形重点要求：绘图知识的综合运用重点要求：四、参考书目《AutoCAD入门与应用实例》群凯工作室编著中国铁道出版社《AutoCAD2000基础教程》郭启全李莉王翔等编著北京理工大学出版社

6、《AutoCAD2002工程绘图与训练》莫章金周跃生编著